好的榜(bang)樣(yang)，是最(zui)好的引導；好的楷模(mo)，是最(zui)好的說服。開展群眾路(lu)線教(jiao)育實踐活(huo)(huo)動(dong)，離不開榜(bang)樣(yang)的力量。確立什么樣(yang)的典(dian)型(xing)，就(jiu)明確什么樣(yang)的標準；樹立什么樣(yang)的榜(bang)樣(yang)，就(jiu)體現什么樣(yang)的導向。習近平總書記強調(diao)，“在活(huo)(huo)動(dong)中注意總結(jie)典(dian)型(xing)，及(ji)時(shi)起(qi)示范(fan)推動(dong)作用”。這(zhe)是深(shen)入開展教(jiao)育實踐活(huo)(huo)動(dong)...
查看更多 >一(yi)(yi)(yi)把(ba)(ba)手(shou)要率先垂范(fan)，一(yi)(yi)(yi)把(ba)(ba)手(shou)要樹立標桿，一(yi)(yi)(yi)把(ba)(ba)手(shou)要先行一(yi)(yi)(yi)步。深入開(kai)展群眾(zhong)路線教(jiao)育實踐活動(dong)，一(yi)(yi)(yi)把(ba)(ba)手(shou)的作用不可替代(dai)。近(jin)日，習近(jin)平總書(shu)記強調，一(yi)(yi)(yi)把(ba)(ba)手(shou)要以身(shen)作則(ze)，有(you)力推(tui)動(dong)班(ban)子(zi)切實貫(guan)徹(che)中央精神(shen)。各地(di)區各單位開(kai)展教(jiao)育實踐活動(dong)的經驗也表明，一(yi)(yi)(yi)把(ba)(ba)手(shou)只有(you)將(jiang)整個班(ban)子(zi)帶動(dong)起(qi)來(lai)，讓領導...
查看更多 >作(zuo)為黨政領導集體的(de)“班長”，一把手(shou)的(de)根本職責在于(yu)(yu)把方向(xiang)、抓大事、謀全局。教育(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動收(shou)獲多少實(shi)(shi)(shi)效，關鍵看一把手(shou)能否(fou)率先垂范、樹起標桿(gan)。正因如此，習近平總書記(ji)強調，一把手(shou)以身作(zuo)則，對于(yu)(yu)切實(shi)(shi)(shi)貫徹(che)中央精神(shen)、深入推進教育(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動至關重要(yao)。風成于(yu)(yu)上、俗(su)形于(yu)(yu)下(xia)，一把手(shou)...
查看更多 >“四(si)風”問題的存在，也(ye)是當前(qian)推進發展中需要解決(jue)好(hao)的改革難點(dian)(dian)、社會焦(jiao)點(dian)(dian)、群眾痛點(dian)(dian)。以(yi)解決(jue)“四(si)風”為(wei)(wei)切入點(dian)(dian)，正(zheng)可以(yi)撬動深水區改革不斷全(quan)面推進有人曾對(dui)官場弊病(bing)開出(chu)一(yi)劑(ji)藥方(fang)——“體制改革四(si)錢、約權監督三錢、選拔任(ren)用二錢、考核評價一(yi)錢”，藥引子為(wei)(wei)“群眾觀(guan)念”，認為(wei)(wei)長...
查看更多 >一(yi)(yi)把手(shou)到基(ji)層一(yi)(yi)線促(cu)膝談心(xin)、傾聽意見，全單(dan)(dan)位(wei)同(tong)志反饋意見就一(yi)(yi)絲不茍、提出建(jian)議就實(shi)打實(shi)；一(yi)(yi)把手(shou)邊學邊改、立(li)(li)改立(li)(li)行，整個部(bu)門領導干(gan)部(bu)就敢于(yu)直面問題、勇于(yu)主(zhu)動(dong)整改。這是(shi)一(yi)(yi)些地方和單(dan)(dan)位(wei)開展(zhan)教育實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)以來呈現的一(yi)(yi)個突出特點(dian)。習近平(ping)總書記近日在(zai)一(yi)(yi)份材料上批示(shi)強調，“一(yi)(yi)...
查看更多 >高大的(de)樓(lou)(lou)(lou)宇、奢(she)(she)華的(de)裝修(xiu)(xiu)、高檔的(de)家具……對于黨(dang)政機關(guan)濫(lan)建(jian)樓(lou)(lou)(lou)堂(tang)館(guan)所(suo)(suo)的(de)奢(she)(she)侈之風，人民(min)群眾反映強烈。近(jin)日(ri)，中共(gong)中央辦(ban)公廳、國務院辦(ban)公廳印發通知，全面叫停新(xin)建(jian)樓(lou)(lou)(lou)堂(tang)館(guan)所(suo)(suo)，規范辦(ban)公用房管理。黨(dang)政機關(guan)超規格修(xiu)(xiu)建(jian)樓(lou)(lou)(lou)堂(tang)館(guan)所(suo)(suo)的(de)現象，嚴重脫離群眾。從1988年國務院頒布實施《樓(lou)(lou)(lou)堂(tang)館(guan)所(suo)(suo)...
查看更多 >馬克思說(shuo)過，哲學(xue)家們只是(shi)用不同的方式解釋(shi)世(shi)界，而問題在于(yu)改變世(shi)界。解決(jue)“四風”問題同樣如此，聽取意見、認識(shi)問題固然重要，但是(shi)關鍵(jian)還是(shi)要解決(jue)問題。“抓住整改落實和建章立(li)制(zhi)兩個(ge)關鍵(jian)”，習近平總書記在西(xi)柏坡調(diao)研(yan)時的重要講話，為群眾路(lu)線教育實踐活(huo)動(dong)指明了著力點、找...
查看更多 >“基礎(chu)(chu)不牢，地動山搖”，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)動要取得(de)實(shi)效、獲得(de)長效，打牢基礎(chu)(chu)至關重要。習近平總(zong)書記在河北調研指導(dao)時強調，要“打牢學習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和查擺(bai)問(wen)題兩(liang)個(ge)基礎(chu)(chu)”，這(zhe)是教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)動的重要遵(zun)循。按照中央部(bu)署(shu)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)動已全面展開，各地各部(bu)門(men)要圍繞學習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和查擺(bai)問(wen)題這(zhe)兩(liang)個(ge)環...
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