變(bian)“關門(men)(men)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)”為(wei)(wei)(wei)“開(kai)門(men)(men)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)”，變(bian)“思考式學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)”為(wei)(wei)(wei)“研討式學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)”。棗(zao)礦集團鐵運處(chu)、通晟公(gong)司黨委中心(xin)組舉辦(ban)聯組學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)活動，以聯組學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)為(wei)(wei)(wei)平臺，聚焦“大(da)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、大(da)調研、大(da)改進”，開(kai)展理論學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、實(shi)(shi)地調研、業務交流(liu)，實(shi)(shi)現了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)資源(yuan)共享、雙方(fang)優勢(shi)互補。

“聯組學習(xi)是(shi)落實‘大(da)學習(xi)、大(da)調(diao)研、大(da)改進’的(de)(de)重(zhong)要舉(ju)措，是(shi)業務關(guan)聯單(dan)位領導班子和領導干(gan)部共同(tong)研究所面臨的(de)(de)困難問題、改進發(fa)展(zhan)思(si)維模式、形成思(si)路共識的(de)(de)過程。” 鐵運處黨委(wei)書記(ji)董(dong)軍道出開展(zhan)聯組學習(xi)的(de)(de)初(chu)衷。

聯組(zu)(zu)學習(xi)會的(de)目(mu)的(de)就是進一步轉(zhuan)(zhuan)變(bian)思(si)想(xiang)、更(geng)新觀念(nian)(nian)。他(ta)們以學習(xi)貫徹習(xi)近平總書記(ji)在(zai)全(quan)國兩會期間重(zhong)要講話精神(shen)為(wei)重(zhong)點(dian)，圍繞“大(da)學習(xi)、大(da)調研、大(da)改(gai)進”，剖析了(le)思(si)想(xiang)觀念(nian)(nian)、制度機制、內外環境、管理慣(guan)性、發展不(bu)協調等方(fang)面存在(zai)的(de)發展障礙，引導與會人員明(ming)確了(le)實施新舊動能轉(zhuan)(zhuan)換、促進企業轉(zhuan)(zhuan)型升級的(de)方(fang)向。以《履行(xing)管黨(dang)(dang)(dang)治黨(dang)(dang)(dang)責任，凝(ning)聚黨(dang)(dang)(dang)建紅色能量》為(wei)題，就強化政治核心(xin)和(he)發展引領(ling)作(zuo)用(yong)、打造(zao)過硬黨(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織、提高黨(dang)(dang)(dang)群組(zu)(zu)織服(fu)務發展的(de)融(rong)入度和(he)保障力的(de)工作(zuo)經(jing)驗進行(xing)了(le)交流。

聯(lian)組學習最(zui)大的(de)優勢就(jiu)是在破解企業轉型、創新發展的(de)瓶頸難題(ti)時，可以充分吸納各(ge)方智(zhi)慧，實(shi)現(xian)智(zhi)慧的(de)疊加效應。

“這不僅是一(yi)次學習會，也是一(yi)次交流研討會，更是一(yi)次加(jia)快新舊動能(neng)轉(zhuan)換(huan)、推(tui)動經(jing)濟實(shi)現高質(zhi)量發展的促進會。”通晟公司董事長、黨委書記劉寶(bao)民說。

他們在這次聯組學(xue)習中(zhong)設立了(le)學(xue)習、調(diao)研(yan)、研(yan)討“三個板塊”。與會人員(yuan)在開展理(li)論學(xue)習的基礎上，實地參觀了(le)通(tong)晟(sheng)公(gong)司(si)鍛(duan)造(zao)(zao)廠、模具車(che)間、液(ye)壓支柱制(zhi)造(zao)(zao)廠、機加工車(che)間、液(ye)壓機械(xie)分公(gong)司(si)。通(tong)晟(sheng)公(gong)司(si)關井轉產后(hou)，克服重重困(kun)難和諸多不利(li)因(yin)素，努(nu)力闖市(shi)場、創市(shi)場，穩(wen)健推進(jin)8000噸鍛(duan)造(zao)(zao)生產線、液(ye)壓機械(xie)制(zhi)造(zao)(zao)維修、單體支柱制(zhi)造(zao)(zao)維修等非煤業(ye)務，實現(xian)了(le)差異化發(fa)展。通(tong)晟(sheng)公(gong)司(si)鮮活的經驗，讓鐵運處的調(diao)研(yan)人員(yuan)感受頗深。

“我們(men)要(yao)學(xue)習通晟公司(si)‘堅忍、務實、創新’精(jing)神(shen)和(he)(he)(he)‘抓大、放小(xiao)、活小(xiao)’和(he)(he)(he)‘一廠一策’精(jing)細管理的有效措施，推動聯(lian)組學(xue)習和(he)(he)(he)調研交流成果(guo)由提升境界轉化為改(gai)進(jin)行動。” 鐵(tie)運處處長(chang)王金山感慨地說。