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黨的建設

中央教育實踐活動辦公室通知要求認真組織學習《習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》

發布日期:2014年04月03日    佚名     來源:新華網

中央(yang)黨的群眾(zhong)路(lu)線(xian)教育實踐(jian)活(huo)動領導小組(zu)辦公室近(jin)日印發通(tong)知,要求(qiu)各(ge)(ge)地(di)區各(ge)(ge)部(bu)門(men)各(ge)(ge)單位認真組(zu)織學習《習近(jin)平關于黨的群眾(zhong)路(lu)線(xian)教育實踐(jian)活(huo)動論述摘編(bian)》。

為(wei)配合開展好(hao)第(di)(di)二批黨(dang)的(de)群(qun)眾(zhong)路線教育實(shi)(shi)(shi)踐活動(dong)(dong),便于基(ji)層(ceng)黨(dang)組(zu)織和(he)廣大黨(dang)員(yuan)干部(bu)學(xue)習領會習近平總(zong)書(shu)記一系列重要講(jiang)話和(he)指(zhi)示精神,經中央(yang)(yang)同意,中央(yang)(yang)文獻研(yan)究室和(he)中央(yang)(yang)教育實(shi)(shi)(shi)踐活動(dong)(dong)辦公室編(bian)輯了《習近平關于黨(dang)的(de)群(qun)眾(zhong)路線教育實(shi)(shi)(shi)踐活動(dong)(dong)論述摘編(bian)》,作為(wei)參加(jia)第(di)(di)二批教育實(shi)(shi)(shi)踐活動(dong)(dong)的(de)基(ji)層(ceng)黨(dang)組(zu)織和(he)黨(dang)員(yuan)干部(bu)的(de)學(xue)習用書(shu)。

《習近平關于(yu)黨(dang)的(de)(de)群(qun)(qun)眾(zhong)路線教育實踐活動(dong)論述摘編》,集中反(fan)映(ying)(ying)了習近平總書(shu)記2012年11月(yue)15日至2014年3月(yue)18日期(qi)間關于(yu)教育實踐活動(dong)的(de)(de)一系列重(zhong)大(da)戰略思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)、重(zhong)大(da)理(li)(li)論觀點、重(zhong)大(da)決策部署。這些重(zhong)要(yao)論述,主題(ti)突(tu)出、思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)深邃(sui),目標明確、要(yao)求(qiu)具體(ti),豐富(fu)了馬(ma)克思(si)(si)(si)(si)主義群(qun)(qun)眾(zhong)觀點、黨(dang)的(de)(de)群(qun)(qun)眾(zhong)路線的(de)(de)理(li)(li)論內涵和實踐內涵,體(ti)現了我(wo)(wo)們黨(dang)加強新形勢下黨(dang)的(de)(de)自身建設、保持黨(dang)的(de)(de)先進性(xing)和純潔性(xing)的(de)(de)思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)自覺和行(xing)(xing)(xing)動(dong)自覺,反(fan)映(ying)(ying)了我(wo)(wo)們黨(dang)順應人民群(qun)(qun)眾(zhong)期(qi)盼、鍥而不舍抓作風(feng)改(gai)作風(feng)的(de)(de)鮮明態度和堅定決心,為(wei)扎實深入開(kai)展(zhan)教育實踐活動(dong)提供(gong)了重(zhong)要(yao)遵(zun)循,為(wei)我(wo)(wo)們黨(dang)進行(xing)(xing)(xing)具有許多新的(de)(de)歷史特(te)點的(de)(de)偉大(da)斗爭做好思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)上組織上作風(feng)上的(de)(de)準備,提供(gong)了有力思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)武器和科學行(xing)(xing)(xing)動(dong)指南。

通(tong)知要求,各(ge)(ge)地(di)區各(ge)(ge)部門各(ge)(ge)單(dan)位要精心組織學(xue)習(xi)《習(xi)近(jin)平關于黨(dang)的(de)群眾路線教育實(shi)(shi)踐活(huo)動論述摘(zhai)編》,引導廣大黨(dang)員(yuan)干部認(ren)認(ren)真真學(xue)、原(yuan)原(yuan)本本學(xue)、結合(he)實(shi)(shi)際學(xue)、分層分類學(xue),全面準確把握精神實(shi)(shi)質,切(qie)實(shi)(shi)做到學(xue)以致(zhi)用(yong)(yong)、用(yong)(yong)以促學(xue)、學(xue)用(yong)(yong)相長,推(tui)動思想認(ren)識進一(yi)(yi)步提高、作風進一(yi)(yi)步轉(zhuan)變、黨(dang)群干群關系進一(yi)(yi)步密(mi)切(qie)、為(wei)民務實(shi)(shi)清廉形象進一(yi)(yi)步樹立、基層基礎進一(yi)(yi)步夯實(shi)(shi)。(新華網北(bei)京4月3日電)

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