“聯(lian)合(he)重組后的(de)(de)新山能(neng)會為我們青(qing)年員工提供更大的(de)(de)舞(wu)臺,我們要(yao)做(zuo)的(de)(de)就是立足崗位,練技能(neng)、強本領……”8月9日,山東能(neng)源淄礦集團黃陶勒蓋煤炭公司青(qing)年宣講團以“聯(lian)合(he)重組下的(de)(de)青(qing)年擔(dan)當”為題,來(lai)到綜采一隊進行宣講。
為深(shen)入推進“講大局、聚(ju)合力、保穩定(ding)、促發(fa)展”形勢任務(wu)(wu)教育,黃陶勒蓋煤(mei)炭(tan)公司按(an)照用活(huo)“六種方式方法”、落實“五項重點任務(wu)(wu)”、強化(hua)“四個保障措施”工作要求,制定(ding)了該公司機關各(ge)(ge)部(bu)門和各(ge)(ge)黨支部(bu)任務(wu)(wu)分工表,明(ming)確提出(chu)“形勢任務(wu)(wu)教育要貼近工作實際,要真(zhen)正發(fa)揮作用。”
該(gai)公(gong)司(si)確定了一(yi)責任單位一(yi)課題的(de)宣(xuan)講(jiang)模式,讓(rang)形勢任務(wu)教育接(jie)地氣,見實效(xiao)。該(gai)公(gong)司(si)黨群工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)(bu)以“帶你認(ren)識新山能(neng)(neng)(neng)”為(wei)題,將山能(neng)(neng)(neng)集團(tuan)重組(zu)后的(de)大數據(ju)、推動發(fa)(fa)展(zhan)的(de)“六大產業”和(he)(he)(he)近期重點工(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)等(deng),整(zheng)理成明白紙,發(fa)(fa)放(fang)到(dao)員(yuan)工(gong)手中。不僅如此,他(ta)們還將省(sheng)委省(sheng)政府重要決策部(bu)(bu)署和(he)(he)(he)重組(zu)整(zheng)合(he)工(gong)作(zuo)(zuo)要求,以及山東(dong)能(neng)(neng)(neng)源領導干部(bu)(bu)會(hui)議精(jing)神(shen)等(deng),列為(wei)公(gong)司(si)黨委中心組(zu)理論學習和(he)(he)(he)黨員(yuan)學習內容(rong)。
掘錨工區聚焦“生產接續(xu),提(ti)(ti)升掘進(jin)(jin)效率”專題研討,將形(xing)勢任務教育與(yu)實際工作深度融合(he),引導(dao)與(yu)會人員思考“用什么樣(yang)的姿態(tai),用什么樣(yang)的業績支(zhi)持(chi)聯(lian)合(he)重組(zu)?”經過近2個小時(shi)的宣講+討論(lun),他們最終確定了“優化(hua)操作流程、提(ti)(ti)升設備控制水(shui)平”等5條促(cu)進(jin)(jin)掘進(jin)(jin)提(ti)(ti)效的辦(ban)法。
要跟(gen)上推進聯(lian)合重組的(de)(de)(de)步伐,必(bi)須進一步提升發展(zhan)質量。該公(gong)司(si)世林化工(gong)分公(gong)司(si)以此為(wei)共識,對照山東能(neng)源集團發展(zhan)煤化工(gong)的(de)(de)(de)前(qian)景和目(mu)前(qian)甲醇市(shi)場持續低迷的(de)(de)(de)現狀,既講(jiang)發展(zhan)機遇,又講(jiang)面臨的(de)(de)(de)挑戰。他們以“實施挖(wa)潛增效”為(wei)題,引導員工(gong)樹立(li)“能(neng)用舊不領新、能(neng)自(zi)制不外委”的(de)(de)(de)節本降(jiang)耗(hao)理(li)念,確(que)定了(le)對標降(jiang)耗(hao)、科技增效、創新挖(wa)潛的(de)(de)(de)工(gong)作思路,并付(fu)諸于(yu)8月份(fen)的(de)(de)(de)年度大(da)檢修(xiu)實踐中。
“這種形式的宣(xuan)講(jiang),不空不大,很(hen)好地貼合(he)了(le)工作實際,為(wei)形勢任務教育提供(gong)了(le)精(jing)準導航。”該公(gong)司(si)黨(dang)委副書記、紀委書記、工會主(zhu)席樂民說(shuo),截至目前(qian),他(ta)們公(gong)司(si)機關部室和黨(dang)支部已經(jing)開(kai)展(zhan)了(le)9個(ge)不同課題(ti)的宣(xuan)講(jiang)。