“黨的(de)規矩(ju)、制(zhi)度(du)的(de)建(jian)立和(he)執行，有(you)力推動(dong)了(le)黨的(de)作(zuo)(zuo)風(feng)和(he)紀律建(jian)設。”習近(jin)(jin)平總書(shu)記近(jin)(jin)日(ri)再訪革命圣地西柏坡時，再次強(qiang)調(diao)了(le)制(zhi)度(du)建(jian)設對改進(jin)作(zuo)(zuo)風(feng)的(de)關(guan)鍵作(zuo)(zuo)用。我們要(yao)認識到，深入開展(zhan)教(jiao)育實踐活動(dong)，推進(jin)制(zhi)度(du)建(jian)設是(shi)有(you)力抓手；鞏固教(jiao)育實踐活動(dong)成果，建(jian)立長效機(ji)制(zhi)是(shi)重要(yao)方法。

制(zhi)度(du)帶有(you)(you)全局性(xing)(xing)(xing)、穩(wen)定性(xing)(xing)(xing)，管(guan)(guan)根本、管(guan)(guan)長(chang)遠。從毛澤東(dong)同志(zhi)在西柏坡提出“進京趕考”的(de)六(liu)條(tiao)規定，到今天黨中央出臺改進工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風、密切聯(lian)系群眾(zhong)的(de)八項規定，制(zhi)度(du)建設一(yi)直是(shi)(shi)我們踐行群眾(zhong)路線的(de)重要保證。作(zuo)(zuo)風問(wen)題(ti)具有(you)(you)反復性(xing)(xing)(xing)和頑固性(xing)(xing)(xing)，尤其(qi)是(shi)(shi)“四(si)風”問(wen)題(ti)都是(shi)(shi)積弊頑癥，不(bu)可能(neng)一(yi)蹴(cu)而就、畢其(qi)功(gong)于一(yi)役，也容(rong)易出現抓一(yi)抓有(you)(you)好轉(zhuan)、松(song)一(yi)松(song)就反彈的(de)現象。掃除“四(si)風”積弊，洗掉思想行為(wei)上的(de)灰塵和“政治微生物”，制(zhi)度(du)是(shi)(shi)最管(guan)(guan)用的(de)辦法。

“少數人靠覺悟，多(duo)數人靠制(zhi)度(du)”。把(ba)教育實(shi)(shi)踐活動(dong)開展(zhan)好，不僅需(xu)要立足當前、切實(shi)(shi)解決群眾反(fan)(fan)映(ying)強烈的(de)(de)突出問題，更(geng)需(xu)要著(zhu)眼長(chang)遠(yuan)、建立健全促進黨員干(gan)部為(wei)民務(wu)實(shi)(shi)清(qing)廉(lian)的(de)(de)長(chang)效機制(zhi)。比如(ru)，反(fan)(fan)對(dui)形式主義，如(ru)何在(zai)工作(zuo)考核中(zhong)(zhong)樹(shu)立注(zhu)重實(shi)(shi)績(ji)、反(fan)(fan)對(dui)空談的(de)(de)標(biao)(biao)尺(chi)？反(fan)(fan)對(dui)官僚主義，如(ru)何在(zai)干(gan)部選(xuan)拔中(zhong)(zhong)建立為(wei)民服(fu)務(wu)、唯實(shi)(shi)務(wu)實(shi)(shi)的(de)(de)標(biao)(biao)準(zhun)？反(fan)(fan)對(dui)享(xiang)樂主義，如(ru)何在(zai)行政問責中(zhong)(zhong)劃定艱苦(ku)奮(fen)斗、不驕不躁的(de)(de)紅線？反(fan)(fan)對(dui)奢靡(mi)之風，如(ru)何在(zai)政府預算中(zhong)(zhong)確立崇儉抑奢、杜(du)絕浪費的(de)(de)導向？有(you)剛性的(de)(de)制(zhi)度(du)制(zhi)約，才(cai)能(neng)避免改作(zuo)風“一陣風”，讓好的(de)(de)作(zuo)風得(de)到(dao)弘揚(yang)、讓不良作(zuo)風受到(dao)遏制(zhi)，從而讓教育實(shi)(shi)踐活動(dong)成果得(de)到(dao)有(you)效鞏固(gu)。

按照中央統一部署，整改(gai)(gai)落實、建(jian)章立(li)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)應(ying)該(gai)貫穿(chuan)教育實踐活動(dong)(dong)全過(guo)(guo)程。各(ge)地、各(ge)部門、各(ge)單(dan)位要(yao)(yao)注(zhu)意把中央要(yao)(yao)求、實際需要(yao)(yao)和新(xin)鮮經驗結(jie)(jie)合(he)起來，抓(zhua)緊建(jian)立(li)健全各(ge)種規章制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)。對不利(li)于解(jie)決(jue)“四風(feng)”問(wen)題(ti)的(de)(de)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)機制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，要(yao)(yao)堅(jian)(jian)決(jue)予以廢止；對有利(li)于密(mi)切聯系(xi)群眾的(de)(de)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)規定，要(yao)(yao)邊實踐、邊總結(jie)(jie)，繼續堅(jian)(jian)持(chi)、逐步完善；對活動(dong)(dong)過(guo)(guo)程中可能(neng)遇到的(de)(de)新(xin)情況、新(xin)問(wen)題(ti)，要(yao)(yao)發揚改(gai)(gai)革創(chuang)新(xin)精神，建(jian)立(li)新(xin)的(de)(de)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)。制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)一經形成，就要(yao)(yao)嚴格遵守(shou)，“令在必(bi)信、法在必(bi)行”，堅(jian)(jian)持(chi)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)面前(qian)人人平等，堅(jian)(jian)持(chi)執(zhi)行制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)沒有例外，用好(hao)的(de)(de)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)管(guan)(guan)(guan)人、管(guan)(guan)(guan)事(shi)、管(guan)(guan)(guan)權，才能(neng)對解(jie)決(jue)“四風(feng)”問(wen)題(ti)釜底抽薪(xin)、正本清(qing)源。

鄧(deng)小平同志(zhi)說(shuo)過，制度(du)問題(ti)不解決(jue)，思想(xiang)作(zuo)風問題(ti)也解決(jue)不了。制度(du)既是成果的(de)體現，又是鞏固成果的(de)保障。把(ba)制度(du)建設貫穿教(jiao)育實(shi)踐活(huo)動始終，發(fa)揮體制機制的(de)作(zuo)用，激發(fa)黨(dang)員、干(gan)部的(de)內生動力，我們(men)就(jiu)一定能夠把(ba)黨(dang)的(de)作(zuo)風建設提升到一個新(xin)水平。