幼兒的(de)(de)茁壯成(cheng)長關系著(zhu)民族興(xing)衰(shuai)的(de)(de)大事，培養教育兒童更是全(quan)社會的(de)(de)責任和義務。為進一步增進(jin)幼兒對中華民族情結的認知啟蒙，弘揚紅(hong)色文化(hua)主題教(jiao)育，棗礦集團柴(chai)里煤礦物業公司團總支(zhi)在該(gai)礦幼兒園舉(ju)辦(ban)“紅色文化主題三(san)部曲”活(huo)動。
一、了(le)解紅色的黨旗、國旗、團旗
幼兒園青年教師張(zhang)蒙耐心地向孩子們講解到：“這是我們的國旗，旗面是紅色，你知道旗面為什么是紅色的嗎？因為紅色：象征著革命，象征著勝利，象征著革命烈士的鮮血，我們的黨旗、國旗、團旗都是無數先烈的鮮血染紅的，我們現在的美好生活來之不易，孩子(zi)們要珍惜(xi)今天(tian)的幸福生活(huo)。這(zhe)些黃(huang)色(se)的(de)小五角星(xing)就象征著(zhu)包括小朋友們(men)在(zai)內的(de)全國(guo)各族人民(min)，你們(men)是未來一顆(ke)(ke)顆(ke)(ke)冉冉升起(qi)的(de)新星(xing)，我(wo)們(men)要緊(jin)密的(de)團結在(zai)中國(guo)共產黨這(zhe)顆(ke)(ke)大星(xing)星(xing)的(de)周圍，為了祖國(guo)更美(mei)好的(de)明(ming)天共同努力奮(fen)斗。”
“孩(hai)子們，你們在什么(me)時候(hou)，哪些地方看到過這(zhe)些紅(hong)色的旗(qi)幟呢？”
“我們在幼(you)兒園、廣場、電視(shi)上都看到過。”
是的！莊嚴的黨旗(qi)，美(mei)麗的國(guo)旗(qi)，活力的團旗(qi)，映紅了我(wo)們(men)(men)偉大祖國(guo)的每寸土(tu)地，所以，從現(xian)在(zai)起我(wo)們(men)(men)小朋(peng)友們(men)(men)一(yi)定要聽(ting)老師的話，聽(ting)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的話，好(hao)(hao)好(hao)(hao)學習，珍惜咱們(men)(men)現(xian)在(zai)這么(me)好(hao)(hao)的成(cheng)長(chang)環境(jing)，從小就立下大志，長(chang)大做一(yi)個(ge)對社會有用之人。”
二、學唱(chang)一首紅色(se)童謠(yao)
將厚重的(de)(de)革(ge)命歷史和(he)文化傳(chuan)承精(jing)神以短(duan)小精(jing)練的(de)(de)童謠形式展現是他們(men)(men)(men)的(de)(de)又(you)一大(da)特色(se)(se)(se)。他們(men)(men)(men)認為(wei)，紅(hong)色(se)(se)(se)文化啟蒙教育(yu)中(zhong)具有(you)不可替代的(de)(de)作用(yong)。在(zai)幼兒教育(yu)中(zhong)，賦予悠揚的(de)(de)旋律和(he)生動(dong)的(de)(de)語言，貼近孩子的(de)(de)生活狀(zhuang)態，利(li)于孩子們(men)(men)(men)的(de)(de)理(li)解和(he)感知，讓孩子們(men)(men)(men)能在(zai)日常娛樂(le)時，置(zhi)身良好的(de)(de)紅(hong)色(se)(se)(se)文化氛圍(wei)中(zhong)。
“孩子們，大(da)家(jia)想不想親口唱首(shou)歌頌五星紅旗(qi)，歌頌偉大(da)祖國的(de)歌啊？ ”
“想”孩(hai)子們齊聲(sheng)回(hui)答。
孩子們高興(xing)地跟隨青年志愿者張蒙老師學(xue)唱(chang)起紅色童(tong)謠“國旗國旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍天親親您······。”
三、共同描繪一幅紅色(se)的畫(hua)
活動的(de)最后幼兒們和青年(nian)教師(shi)都拿出了(le)一張(zhang)白紙(zhi)，用紅色(se)的(de)水筆，描(miao)繪(hui)出一幅紅色(se)的(de)旗(qi)幟圖(tu)。有的(de)畫黨旗(qi)、有的(de)畫國旗(qi)、有的(de)畫團(tuan)旗(qi)、還有天安門…。小朋友們認真地想，精心地畫，細致地描，一幅幅紅色的“大作”映入了我們眼簾，那是偉大的紅色，感動的紅色。
此次(ci)活動(dong)是(shi)一次(ci)愛(ai)國(guo)主義(yi)教(jiao)育(yu)的主題(ti)活動(dong)，柴里(li)礦團(tuan)委(wei)以紅色(se)文化主題(ti)“三部曲”的形式讓孩子們感受到紅色文化的內涵，啟迪孩子們從小愛黨愛祖國的情感，拓寬了孩子們的視野；薪火相傳，讓紅色的旗幟在柴煤熱土上高高飄揚。
