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工作動態

新礦集團團委開展新入職大學生“融合·關愛”行動

發布日期:2020年08月19日    裴洪濤 邢林立     來源:本站原創

炎炎夏(xia)日,又是一年(nian)的(de)迎(ying)新(xin)(xin)(xin)季,山東(dong)能源新(xin)(xin)(xin)礦集團(tuan)各單位陸續迎(ying)來了今年(nian)新(xin)(xin)(xin)入(ru)職的(de)高(gao)校畢業生,從這(zhe)個(ge)夏(xia)季他(ta)們加入(ru)到新(xin)(xin)(xin)礦集團(tuan)大(da)家庭,正式開啟了各自(zi)的(de)職業生涯。

新(xin)礦集團團委高度重視他(ta)們的(de)工作生(sheng)活(huo)(huo),組(zu)織實施(shi)新(xin)入職(zhi)大(da)學生(sheng)“融(rong)合·關(guan)愛(ai)”行動(dong),量身定制了“十個一(yi)”系列活(huo)(huo)動(dong),多角度做好新(xin)入職(zhi)大(da)學生(sheng)的(de)關(guan)心關(guan)愛(ai)工作,幫助他(ta)們更好地(di)轉變角色、盡快融(rong)入企業。

為新(xin)入(ru)職大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)送上(shang)一(yi)(yi)(yi)份“大(da)禮(li)包(bao)”——準備四件套(tao)、洗漱包(bao)、手提包(bao)等(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活用(yong)品(pin),發(fa)放工(gong)作(zuo)(zuo)指南和生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活手冊,幫助(zhu)他(ta)(ta)們(men)快(kuai)速(su)了(le)解(jie)企(qi)(qi)業環境;建立一(yi)(yi)(yi)個微(wei)信(xin)服務群——第一(yi)(yi)(yi)時間(jian)(jian)將新(xin)入(ru)職大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)拉進微(wei)信(xin)群,線(xian)(xian)上(shang)經(jing)常性聯系青年(nian)、幫助(zhu)青年(nian),做到有聲音,有互動(dong),有話(hua)題;上(shang)好一(yi)(yi)(yi)堂主題團(tuan)(tuan)課——各單(dan)位(wei)團(tuan)(tuan)委書記(ji)親自授課,講述個人成長經(jing)歷、工(gong)作(zuo)(zuo)體會(hui)(hui)以及本單(dan)位(wei)團(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)基本情況、團(tuan)(tuan)建工(gong)作(zuo)(zuo)品(pin)牌、服務青年(nian)成長成才舉(ju)(ju)措等(deng)內(nei)容;開(kai)展(zhan)一(yi)(yi)(yi)次(ci)“微(wei)旅行(xing)”——帶領(ling)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)參(can)觀本單(dan)位(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)車間(jian)(jian)、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)區域、基層(ceng)班組(zu)、工(gong)業廣場等(deng)地(di)點,讓(rang)他(ta)(ta)們(men)更直觀了(le)解(jie)單(dan)位(wei),盡(jin)快(kuai)消除陌生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)感(gan);召開(kai)一(yi)(yi)(yi)次(ci)入(ru)職座(zuo)談(tan)會(hui)(hui)——通過聽“學(xue)(xue)(xue)長”談(tan)體會(hui)(hui)、談(tan)感(gan)受、談(tan)理想,幫助(zhu)引導(dao)“學(xue)(xue)(xue)弟(di)”制定切(qie)實可行(xing)的(de)(de)職業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)涯規劃;選好第一(yi)(yi)(yi)任師傅(fu)——精心挑選各專業的(de)(de)技(ji)術大(da)拿作(zuo)(zuo)為新(xin)入(ru)職大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)任師傅(fu),發(fa)揮“傳(chuan)、幫、帶”在大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)培養中的(de)(de)重(zhong)要作(zuo)(zuo)用(yong);組(zu)織(zhi)一(yi)(yi)(yi)次(ci)崗前(qian)大(da)培訓(xun)——精心設置(zhi)思(si)想引領(ling)、香蕉视(shi)频下载、企(qi)(qi)業概(gai)況、入(ru)井須知、安(an)全(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規等(deng)課程,讓(rang)他(ta)(ta)們(men)盡(jin)快(kuai)熟悉煤礦的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)流程、各項規定;簽訂一(yi)(yi)(yi)張安(an)全(quan)承(cheng)諾書——引導(dao)他(ta)(ta)們(men)時刻嚴守紅線(xian)(xian)和底線(xian)(xian)意(yi)識,遵守安(an)全(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)各項規章制度,踐行(xing)安(an)全(quan)承(cheng)諾;建立一(yi)(yi)(yi)套(tao)聯系機制——定期(qi)舉(ju)(ju)辦大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)座(zuo)談(tan)會(hui)(hui),集中了(le)解(jie)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)所想、所惑、所需,幫助(zhu)他(ta)(ta)們(men)解(jie)決實際問題;每(mei)年(nian)舉(ju)(ju)辦一(yi)(yi)(yi)次(ci)入(ru)職紀念(nian)——開(kai)展(zhan)“入(ru)職紀念(nian)日”分享會(hui)(hui),組(zu)織(zhi)新(xin)員工(gong)分享入(ru)職一(yi)(yi)(yi)年(nian)來的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)、學(xue)(xue)(xue)習、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活感(gan)受,增(zeng)強新(xin)員工(gong)擔當意(yi)識,提高團(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)戰斗力。

“通過開展新入職大學生(sheng)“融合(he)·關(guan)愛(ai)”行動,我們就是要(yao)充分(fen)發揮(hui)各級(ji)團組織(zhi)的(de)服務優(you)勢(shi)、組織(zhi)優(you)勢(shi)、引(yin)領優(you)勢(shi),從(cong)多方(fang)入手,關(guan)心(xin)關(guan)注大學生(sheng)的(de)成長成才,增強(qiang)他們對企業的(de)好感(gan)度和(he)認(ren)同(tong)度,引(yin)領他們盡快(kuai)與企業大家庭有效(xiao)融合(he)。”集團公(gong)司團委副書記(ji)裴洪濤說。

同時,按(an)照能(neng)源團(tuan)(tuan)委“新(xin)山能(neng)·新(xin)青年·新(xin)作為”主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育實踐活(huo)動要(yao)求,結合新(xin)山東能(neng)源集團(tuan)(tuan)聯合重(zhong)組的(de)(de)實際,集團(tuan)(tuan)公司團(tuan)(tuan)委還將(jiang)組織各單位大(da)(da)學(xue)(xue)生廣泛開(kai)展學(xue)(xue)習討論、主(zhu)(zhu)題(ti)宣講(jiang)、主(zhu)(zhu)題(ti)征文、情景演講(jiang)、短視頻大(da)(da)賽(sai)等(deng)活(huo)動,教(jiao)育引(yin)導大(da)(da)學(xue)(xue)生自覺(jue)樹立(li)“一(yi)家人、一(yi)盤棋(qi)、一(yi)條心”的(de)(de)大(da)(da)局意(yi)識,在(zai)推進企(qi)業聯合重(zhong)組中凝聚(ju)青春力(li)量、展現青年擔當。

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