“我(wo)上(shang)大(da)二(er)了，是企(qi)業一(yi)(yi)直在資助我(wo)，我(wo)有很多感謝(xie)的話要(yao)說(shuo)。”“我(wo)要(yao)感謝(xie)翟(zhai)鎮煤礦(kuang)，給像我(wo)一(yi)(yi)樣(yang)的研究生、大(da)學(xue)生提供(gong)展示才(cai)華(hua)、施展才(cai)能的舞臺。”“我(wo)要(yao)感恩(en)父母，陪(pei)我(wo)度過(guo)高中生活的日日夜夜。”金秋時節，山能新礦集團翟鎮煤礦職工書屋內笑聲、掌聲不斷(duan)，這是(shi)該礦工會(hui)組(zu)織(zhi)受(shou)助(zhu)大學(xue)生、新入職(zhi)大學(xue)生及職(zhi)工子(zi)女開(kai)展的感恩“第一課”分享會，改變助學形式，讓溫暖升級、蔓延。  

該礦依(yi)托職工書屋打(da)造“愛心托管”品牌，為職工子女進行課業輔導、興趣培養等，“開學第一課”是托管服務一項“亮點”活動，已連續開展3年時間。此次邀請的“授課(ke)講師”有剛(gang)剛(gang)被(bei)廈門大學錄取的(de)學霸張文(wen)博、剛分配到礦的采礦工程專業研究生(sheng)梁學健和企業一直資助(zhu)的優(you)秀大(da)學(xue)生王譽涵等，他（她）們通過(guo)“感恩”“奮斗”“幸(xing)福”等不同話(hua)題，分享奮斗心得、暢聊勵志(zhi)經歷，引(yin)導職工子女感恩企業、勵志奮(fen)斗、互助(zhu)進步。他們也表示在今后，化自(zi)己所學為自(zi)己所能、盡(jin)自(zi)己之力回報企業(ye)。

分享(xiang)會后，每名參(can)加活動的職工子女都收到一張(zhang)“感恩第一課”心語卡，并在卡片上寫上“我的小目標”和“感恩--想說的話”。“廈門大學，我來了！翟(zhai)鎮煤礦，等著(zhu)我！”“當我(wo)學有所成，我(wo)必加入咱們翟(zhai)鎮煤礦的(de)法律援助志愿(yuan)者！”“我(wo)的小目標是技術(shu)副區長，用科技讓礦(kuang)(kuang)工更加體(ti)面(mian)的工作。”分享(xiang)者和職工子女(nv)紛紛定上小目標、說出“微(wei)心愿”，并寫出自己(ji)最想表達(da)的那一(yi)(yi)句“感(gan)(gan)恩(en)的話”，一(yi)(yi)張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)卡(ka)片就是一(yi)(yi)個個承諾、一(yi)(yi)張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)笑(xiao)臉見證(zheng)著礦(kuang)(kuang)山子女(nv)的幸福瞬間，也(ye)是該礦(kuang)(kuang)建設“幸福企業”，提高職工群眾幸福感(gan)(gan)、自豪(hao)感(gan)(gan)的一(yi)(yi)個縮影(ying)。

分享者(zhe)還與職工(gong)子女共同參與了“快問快答”交流互動、才藝展示及讀書環節，面對面分享、“零距離”溝通，并約定共讀一本(ben)好(hao)書，激勵職工子女熱愛學習(xi)，養成(cheng)良(liang)好(hao)學習(xi)習(xi)慣(guan)，用知識武裝頭腦，成為(wei)可(ke)用之(zhi)才，為(wei)企(qi)業、社(she)會、國家的發展貢獻自己的力量。

活動結束后，職工(gong)子女(nv)用一曲《謝謝你》，表達了對企(qi)業、父母(mu)、家人的“感恩之情”，感人的歌詞、鞠躬的動作讓現場的家長深受感動，并希望多開展這樣的活動，促進家長與子女的情感交流。該礦通過在職工書屋開展形式多樣的特色課堂，培養職工子女的愛國、愛家情懷，讓真善美扎根在每一名職工子女的心中，讓“感恩”成為人生的“必修課”，讓煤礦飛出更多的“金鳳凰”，并吸引更多的優秀人才“反哺”企業，建設礦山更美好的明天。