昨天我休班，早晨起床洗漱完后，就坐上公交車去了彬縣。自來公司后，還沒有好好游覽一下附近的村鎮，今天終于有了一個機會。

從(cong)彬縣圖書館(guan)出來(lai)已是夕陽西(xi)下時(shi)分(fen)，我(wo)(wo)正準備做(zuo)公交(jiao)車回單位(wei)，經過人(ren)行道時(shi)，忽見人(ren)行道旁(pang)圍了(le)一群人(ren)，不(bu)由駐足觀看：原來(lai)是一個少(shao)年正在(zai)為(wei)一個長發靚女繪制畫像。少(shao)年約十六七(qi)歲模樣，單腿屈膝蹲在(zai)那(nei)(nei)兒，畫板置于膝蓋(gai)上，此刻正專注地修改(gai)著面部的輪廓，身旁(pang)的人(ren)不(bu)停地在(zai)那(nei)(nei)議論(lun)著。而少(shao)年身旁(pang)的橋欄上，幾(ji)根細繩固定著一塊牌子，上書：“父親生病，母親下崗，家境困難(nan)，為(wei)籌學(xue)費，我(wo)(wo)愿為(wei)你畫像。錢(qian)無論(lun)多少(shao)，只要(yao)你愿意(yi)。”可能是身邊(bian)圍了(le)不(bu)少(shao)人(ren)的緣故，少(shao)年顯得有點緊張，但(dan)落筆(bi)毫不(bu)猶豫(yu)，看得出他基(ji)礎扎實、技巧(qiao)熟練。

少年(nian)很快將畫(hua)畫(hua)完，真(zhen)的(de)是(shi)形神(shen)具(ju)備，眾人稱贊。女孩也滿(man)意地給(gei)錢而去。我下(xia)意識地摸了摸口(kou)袋，除了一個(ge)借書(shu)證，僅有十幾元零錢。我想(xiang)了想(xiang)，留下(xia)路費，走過去將剩下(xia)的(de)錢遞到少年(nian)手中，想(xiang)快步離(li)開(kai)。

“大哥，請你等(deng)等(deng)。”少(shao)年叫(jiao)住了我(wo)(wo)，“你給了我(wo)(wo)錢，是想讓我(wo)(wo)畫(hua)張(zhang)像，還是同情我(wo)(wo)？”

“不(bu)，不(bu)，我……”我募地一怔(zheng)，竟一時語塞，不(bu)知(zhi)如何回(hui)答少年的(de)問話。

“那我不能要你的錢，雖然我知道(dao)你是個好(hao)人。”少年倔強地(di)說(shuo)。

“為什么，你不是要攢學費嗎？”我感(gan)到(dao)疑惑(huo)。

“我每天出門的時候，媽媽都叮囑我，對別人(ren)的同情(qing)我們應該感謝，但用自(zi)己的雙手和大腦換取別人(ren)的贊(zan)同才是(shi)最重(zhong)要的。”少年(nian)的話剛說完，剛才還(huan)喧鬧(nao)不已的人(ren)群瞬間(jian)安(an)靜了(le)下來。

此刻的我不敢正視少年的眼睛。我只想到(dao)他上學急需(xu)用(yong)錢，卻沒(mei)想到(dao)自己的做法傷害了他的自尊。

“好吧，那就為(wei)我(wo)(wo)畫一(yi)張吧！”我(wo)(wo)坐(zuo)到了椅子上，他(ta)開始給(gei)我(wo)(wo)畫像(xiang)。少年的(de)(de)手不停地(di)移動(dong)著，左描右畫，涂涂改改，兩只眼睛還不時抬起來打量著我(wo)(wo)。我(wo)(wo)始終端坐(zuo)著不動(dong)。很(hen)快畫像(xiang)畫完了，我(wo)(wo)接過來看了看，真的(de)(de)惟(wei)妙惟(wei)肖。

回去之(zhi)后，我(wo)把(ba)這張畫(hua)像放在了收藏夾里。因為那不光是我(wo)的(de)(de)畫(hua)像，更讓我(wo)從中體會到了做(zuo)人的(de)(de)道理。