朋友大(da)李是(shi)個小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)老師，有個兒子今年6歲半，出生時(shi)右腳被(bei)診斷為(wei)先天(tian)性馬蹄內翻足(zu)，盡(jin)管做了(le)矯(jiao)正手(shou)術，可依(yi)然留下了(le)殘疾(ji)。照理說(shuo)，這(zhe)樣的孩(hai)子，應該得(de)到父(fu)母更(geng)多(duo)的關愛，可自(zi)去年孩(hai)子在(zai)村小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)了(le)一(yi)(yi)年級，上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)、放學(xue)(xue)(xue)路上(shang)(shang)一(yi)(yi)直是(shi)他孤零(ling)零(ling)的一(yi)(yi)個人。大(da)李明(ming)明(ming)就在(zai)村小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)，可從不(bu)帶孩(hai)子一(yi)(yi)塊(kuai)走。

我家(jia)就住村小(xiao)學附近，有(you)時會看見小(xiao)家(jia)伙背著書(shu)包從(cong)家(jia)門口路過：書(shu)包晃(huang)來晃(huang)去(qu)，他的(de)(de)腳(jiao)一(yi)(yi)瘸一(yi)(yi)拐，雖(sui)然(ran)走得很(hen)(hen)慢很(hen)(hen)小(xiao)心(xin)(xin)，可路面不平的(de)(de)地方仍然(ran)會跌倒，令人看了十分揪心(xin)(xin)。我心(xin)(xin)里暗想(xiang)：是(shi)不是(shi)大李嫌棄這孩(hai)子呢？總歸(gui)是(shi)自己的(de)(de)孩(hai)子嘛，雖(sui)然(ran)有(you)一(yi)(yi)點殘疾(ji)，可也不能如此的(de)(de)冷漠啊！直到一(yi)(yi)件事之后，我才明白了大李的(de)(de)良苦用心(xin)(xin)。

一(yi)次，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)幫(bang)大(da)李辦(ban)了(le)件事，他執意請我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去他家(jia)吃飯(fan)(fan)(fan)。那天，小(xiao)家(jia)伙(huo)也在家(jia)，看見我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來了(le)，禮貌地向我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)問(wen)好。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)陪他玩了(le)一(yi)會，大(da)李叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)吃飯(fan)(fan)(fan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)抱著(zhu)他來到(dao)(dao)飯(fan)(fan)(fan)桌前(qian)。桌前(qian)有個加高(gao)(gao)的(de)高(gao)(gao)腳(jiao)凳(deng)，當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)準備(bei)把孩(hai)(hai)子放到(dao)(dao)凳(deng)子上坐(zuo)好時，大(da)李卻(que)一(yi)把從我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)手里接過(guo)孩(hai)(hai)子放到(dao)(dao)了(le)地上，示意孩(hai)(hai)子自(zi)己(ji)坐(zuo)到(dao)(dao)凳(deng)子上面吃飯(fan)(fan)(fan)。小(xiao)家(jia)伙(huo)個子矮，又只能左(zuo)腳(jiao)使勁，臉(lian)漲得(de)通紅，沒等爬上去手一(yi)滑，“啪”的(de)一(yi)聲摔到(dao)(dao)了(le)地上。孩(hai)(hai)子的(de)媽(ma)媽(ma)忍不住(zhu)了(le)，就要過(guo)來抱孩(hai)(hai)子。大(da)李起身按下妻子，板著(zhu)臉(lian)蹲到(dao)(dao)孩(hai)(hai)子面前(qian)：“自(zi)己(ji)上不去就別吃飯(fan)(fan)(fan)了(le)，你已經上一(yi)年(nian)級(ji)，是個大(da)孩(hai)(hai)子了(le)。”就這樣(yang)，幾個大(da)人“袖手旁觀”，看著(zhu)孩(hai)(hai)子足(zu)(zu)足(zu)(zu)爬了(le)3次，才顫顫巍(wei)巍(wei)坐(zuo)到(dao)(dao)了(le)高(gao)(gao)凳(deng)子上。

飯后(hou)和大(da)李聊天(tian),話(hua)題不由自(zi)主地聊到了孩(hai)子。我(wo)的(de)語氣里有(you)些(xie)疑(yi)惑(huo)也有(you)些(xie)不滿地問大(da)李：“為(wei)什(shen)么(me)弄這(zhe)么(me)高的(de)凳子難為(wei)孩(hai)子？為(wei)什(shen)么(me)不接送孩(hai)子上(shang)學？他(ta)(ta)那么(me)小(xiao)，而(er)且(qie)還有(you)殘疾。”大(da)李搖頭(tou)苦笑：“他(ta)(ta)和別的(de)孩(hai)子不一(yi)樣，以后(hou)他(ta)(ta)將(jiang)會面(mian)(mian)對更多困(kun)難，我(wo)希望我(wo)所做的(de)這(zhe)些(xie)可(ke)以培養他(ta)(ta)克(ke)服困(kun)難的(de)毅力(li)。”頓了頓，大(da)李的(de)情(qing)緒似乎有(you)些(xie)激動：“你不知道，每次他(ta)(ta)一(yi)個人上(shang)學、放學，我(wo)都偷偷地跟在(zai)后(hou)面(mian)(mian)，看(kan)他(ta)(ta)跌(die)倒爬(pa)起、再(zai)(zai)跌(die)倒再(zai)(zai)爬(pa)起，很多次都快忍不住想過去扶他(ta)(ta)，可(ke)最后(hou)還是忍住了。因為(wei)我(wo)們終(zhong)將(jiang)老去，路(lu)總歸還是要(yao)他(ta)(ta)自(zi)己走啊！”

是(shi)啊(a)，孩子的路還是(shi)要他(ta)自己(ji)走。看著大李(li)紅紅的眼(yan)眶(kuang)，這一刻(ke)，我理解了(le)大李(li)那(nei)看似冷漠(mo)的背后，其實深藏著對孩子無盡(jin)的愛。