小時候,媽媽總是在耳邊不(bu)停的嘮(lao)叨:“要(yao)好(hao)好(hao)讀(du)(du)書(shu),長(chang)大(da)后做(zuo)個有(you)用的人;要(yao)努力讀(du)(du)書(shu),以后不(bu)要(yao)再像(xiang)我(wo)們一樣過著面朝黃土(tu)、背朝天(tian)的日(ri)子(zi)。”懵懂的年紀(ji),不(bu)知道(dao)媽媽說的是什么意思,但是還是很聽話的好(hao)好(hao)讀(du)(du)書(shu),好(hao)好(hao)學習,爭取走出(chu)那片(pian)貧瘠的土(tu)地,去(qu)外面尋(xun)找不(bu)一樣的人生。
從小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)到(dao)大學(xue)(xue),我(wo)都(dou)(dou)一(yi)直很(hen)努力,由于(yu)家庭條件限制,我(wo)能接觸到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)外(wai)(wai)書很(hen)少,小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)時(shi)代好像只(zhi)和課(ke)本打交道(dao),最(zui)初(chu)(chu)接觸課(ke)外(wai)(wai)書還是(shi)在(zai)(zai)初(chu)(chu)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同桌是(shi)一(yi)個小(xiao)(xiao)說(shuo)迷,她有(you)很(hen)多(duo)經(jing)(jing)典書籍,不(bu)僅有(you)《紅(hong)樓夢(meng)》《西游記》《水(shui)滸傳》等經(jing)(jing)典著作,還有(you)很(hen)多(duo)瓊瑤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛情小(xiao)(xiao)說(shuo)、金庸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系列武(wu)俠(xia)小(xiao)(xiao)說(shuo),這些我(wo)從來沒(mei)有(you)接觸過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書籍,讓我(wo)應接不(bu)暇,欣喜若狂(kuang)。在(zai)(zai)她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)下,我(wo)也開(kai)始迷戀(lian)于(yu)看(kan)書,甚(shen)至更加投入,記得在(zai)(zai)看(kan)《穆斯林的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)葬禮》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),我(wo)時(shi)而(er)大笑時(shi)而(er)淚奔(ben),同學(xue)(xue)們都(dou)(dou)用疑惑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼神看(kan)我(wo),這是(shi)怎么了?只(zhi)有(you)我(wo)知道(dao),我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情不(bu)斷(duan)(duan)在(zai)(zai)豐富,我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)不(bu)斷(duan)(duan)在(zai)(zai)充實,我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈(ling)魂不(bu)斷(duan)(duan)在(zai)(zai)提(ti)升,讀書,給了我(wo)茁壯成長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氧氣。
慢(man)慢(man)地,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)閱讀量在(zai)不斷(duan)增加,閱讀題(ti)材也不斷(duan)在(zai)拓展,我(wo)(wo)(wo)對書有了(le)(le)更(geng)深的(de)(de)渴(ke)(ke)望(wang)(wang),在(zai)書中(zhong)(zhong)看(kan)到了(le)(le)希望(wang)(wang),《頭懸梁錐刺股》中(zhong)(zhong)的(de)(de)主人公蘇(su)秦激(ji)起了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)勤學的(de)(de)火花(hua),《鋼鐵是怎樣(yang)煉成(cheng)的(de)(de)》一(yi)書中(zhong)(zhong)主人公保爾·柯察(cha)金那種堅強的(de)(de)意志深深地打動了(le)(le)我(wo)(wo)(wo),教育(yu)我(wo)(wo)(wo)要在(zai)困(kun)難面(mian)前樹(shu)立信(xin)心;還有二月河的(de)(de)《康熙大帝(di)》、路遙的(de)(de)《平凡的(de)(de)人生》、三(san)毛的(de)(de)《撒哈(ha)拉的(de)(de)故事》、笛福的(de)(de)《魯(lu)濱遜(xun)漂(piao)流(liu)記》等這些我(wo)(wo)(wo)看(kan)了(le)(le)不止三(san)遍(bian)的(de)(de)書籍(ji),每次都能(neng)激(ji)蕩我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心田,更(geng)加激(ji)發我(wo)(wo)(wo)奮(fen)發向前的(de)(de)渴(ke)(ke)望(wang)(wang),為了(le)(le)心中(zhong)(zhong)那美好(hao)的(de)(de)愿望(wang)(wang),堅強勇(yong)敢向前沖(chong)。
高三(san)的(de)(de)時候,怕影響到高考,我(wo)(wo)封鎖了所有(you)喜愛的(de)(de)書籍(ji),一(yi)心撲在(zai)(zai)學習上,終于,我(wo)(wo)如(ru)愿以償考上了美(mei)麗(li)的(de)(de)濱海城(cheng)市大學—煙臺大學,這(zhe)個(ge)承載我(wo)(wo)夢想,為我(wo)(wo)鑄(zhu)造(zao)夢想的(de)(de)地(di)方。在(zai)(zai)這(zhe)里,我(wo)(wo)有(you)更多的(de)(de)時間和(he)精力去閱讀(du),我(wo)(wo)辦了一(yi)張借書卡,沒有(you)課的(de)(de)時候我(wo)(wo)總會去逸夫圖書館(guan)看書,找(zhao)一(yi)個(ge)僻靜的(de)(de)窗臺下,讀(du)一(yi)讀(du)冰(bing)心清新明麗(li)、雋永(yong)含蓄,有(you)行云流水之美(mei)的(de)(de)散文(wen)(wen)(wen),讓心靈在(zai)(zai)她細膩的(de)(de)筆下輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)游動,如(ru)同(tong)班得瑞(rui)的(de)(de)音樂在(zai)(zai)耳旁輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)奏響;讀(du)一(yi)讀(du)老(lao)舍(she)先生的(de)(de)那本幽默散文(wen)(wen)(wen),在(zai)(zai)他(ta)富(fu)有(you)個(ge)性的(de)(de)語(yu)言中領(ling)略人(ren)生的(de)(de)樂趣(qu);看著那些撥動人(ren)心靈的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)字,親吻著文(wen)(wen)(wen)學的(de)(de)碧波,生活純潔的(de)(de)美(mei)、感人(ren)的(de)(de)愛展現(xian)在(zai)(zai)我(wo)(wo)面前。在(zai)(zai)此時,我(wo)(wo)真正地(di)體會到了托瑪斯·肯皮斯的(de)(de)那句話:“我(wo)(wo)曾四處(chu)尋(xun)找(zhao)幸福(fu)(fu),其(qi)實幸福(fu)(fu)就是一(yi)個(ge)人(ren)躲在(zai)(zai)角落里看書。”
讀(du)書(shu),調整了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心態,凈化了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)靈魂。參加工作后,我(wo)(wo)(wo)被(bei)分到發(fa)電(dian)分公(gong)(gong)司運行班,上(shang)了(le)(le)(le)(le)三年的(de)(de)(de)(de)夜(ye)班,最初的(de)(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)很懊惱,滿腦(nao)子(zi)想的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)趕緊辭掉這(zhe)(zhe)個(ge)工作,我(wo)(wo)(wo)上(shang)了(le)(le)(le)(le)那么(me)多(duo)年的(de)(de)(de)(de)學難道(dao)(dao)就(jiu)是(shi)來當工人的(de)(de)(de)(de)嗎?后來,我(wo)(wo)(wo)讀(du)了(le)(le)(le)(le)一(yi)本書(shu)---《大(da)漢賢后衛夫(fu)子(zi)》,衛夫(fu)子(zi)只是(shi)一(yi)介(jie)平民歌女,沒有嬌艷媚態,沒有顯赫家勢,但卻憑著睿智(zhi)蘭心和建立“和諧后宮”的(de)(de)(de)(de)決心,令(ling)一(yi)代雄(xiong)主漢武帝與(yu)她(ta)(ta)相(xiang)守四十八(ba)年,是(shi)什么(me)改變(bian)了(le)(le)(le)(le)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)人生?“不爭、不搶、不顯”一(yi)直(zhi)(zhi)是(shi)她(ta)(ta)恪(ke)守的(de)(de)(de)(de)準則(ze),誰都(dou)不知道(dao)(dao)她(ta)(ta)在進宮前,一(yi)直(zhi)(zhi)是(shi)在平陽公(gong)(gong)主府里的(de)(de)(de)(de)藏書(shu)閣里幫忙整理(li)書(shu)籍,在這(zhe)(zhe)期間,她(ta)(ta)幾乎讀(du)遍(bian)了(le)(le)(le)(le)所有的(de)(de)(de)(de)書(shu)籍,這(zhe)(zhe)為她(ta)(ta)以(yi)后奠定了(le)(le)(le)(le)堅實的(de)(de)(de)(de)基礎,才有了(le)(le)(le)(le)“苦饑寒、逐金丸”的(de)(de)(de)(de)胸襟與(yu)見(jian)識,一(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)成功不是(shi)一(yi)蹴而就(jiu)的(de)(de)(de)(de),它是(shi)在你不經意(yi)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)中(zhong)慢(man)慢(man)積累養分,才能厚積薄發(fa)。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心慢(man)慢(man)變(bian)的(de)(de)(de)(de)平靜(jing),在一(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)成長歲(sui)月中(zhong),不可能永遠的(de)(de)(de)(de)一(yi)帆風順,困難只是(shi)暫時的(de)(de)(de)(de),只要不斷努力工作,不斷提升自己,相(xiang)信,未來是(shi)美好的(de)(de)(de)(de)。
如今,我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)統計分析員的(de)(de)(de)崗位上已(yi)經(jing)工(gong)作了(le)一年(nian)多了(le),之前的(de)(de)(de)讀書經(jing)歷給我(wo)(wo)(wo)(wo)打(da)下了(le)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)基礎(chu),我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)工(gong)作得到了(le)公(gong)司(si)領導的(de)(de)(de)一致認可,我(wo)(wo)(wo)(wo)為我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)付出得到回報感到欣慰,同時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)也明(ming)白,知識是(shi)無(wu)窮的(de)(de)(de),學無(wu)止境,人生是(shi)一個漫長(chang)的(de)(de)(de)過程(cheng),隨(sui)著生命的(de)(de)(de)延續而不斷延伸,人生沒(mei)有(you)完結,學習就不該停止。我(wo)(wo)(wo)(wo)會更(geng)加珍(zhen)惜現在(zai)的(de)(de)(de)崗位,不斷地自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)完善、自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)發展,去追(zhui)求(qiu)更(geng)加美好(hao)(hao)的(de)(de)(de)未來(lai)。