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兗州煤業鐵路運輸處黨委:抓黨史教育 促黨員發展

發布日期:2021年09月09日    王丹丹    

兗州煤業鐵路運輸處黨(dang)委按照黨(dang)史學(xue)習(xi)教(jiao)育總體要求,始終堅持問題導向,針(zhen)對黨(dang)員(yuan)發展(zhan)時間進程較長,入黨(dang)積極(ji)分子(zi)、預備黨(dang)員(yuan)理論素(su)養有待(dai)提升的(de)實際,不斷加(jia)強頂層設計,使黨(dang)史學(xue)習(xi)教(jiao)育貫穿(chuan)黨(dang)員(yuan)發展(zhan)全過程,力(li)求黨(dang)史教(jiao)育常態化。

聚焦“學”的方法。鐵(tie)路運(yun)輸處黨(dang)委牢(lao)牢(lao)把握對(dui)入(ru)黨(dang)積(ji)(ji)極(ji)分子、預備黨(dang)員(yuan)黨(dang)史理(li)論教育工作(zuo)的(de)統(tong)籌規(gui)劃,通過開展個人自(zi)學、集中輔(fu)導(dao)、交(jiao)流研討(tao)等多(duo)種(zhong)方式引導(dao)大家學思踐悟、細照(zhao)篤(du)行(xing)。這個處黨(dang)委堅持(chi)統(tong)籌安排、積(ji)(ji)極(ji)引導(dao)、整(zheng)體(ti)(ti)推進,要求組織(zhi)部門總(zong)牽頭、各黨(dang)支(zhi)部為(wei)主體(ti)(ti)、有關科室協(xie)調(diao)配合(he),切實形成對(dui)入(ru)黨(dang)積(ji)(ji)極(ji)分子、預備黨(dang)員(yuan)黨(dang)史理(li)論教育工作(zuo)的(de)網格化管理(li)格局。

深化“思”的層次。鐵(tie)路運輸處(chu)黨(dang)委要求(qiu)全體(ti)入(ru)黨(dang)積極分子、預備黨(dang)員圍繞(rao)“入(ru)黨(dang)為(wei)什(shen)么(me),為(wei)黨(dang)干什(shen)么(me),為(wei)黨(dang)留什(shen)么(me)”這(zhe)一課題,通過研讀(du)黨(dang)史書籍、聆聽主題黨(dang)課、觀看紅色(se)電影,不斷加強對黨(dang)的初心(xin)(xin)和使命(ming)的認識,端(duan)正個人入(ru)黨(dang)動(dong)機。在深(shen)入(ru)學習黨(dang)史理論的基(ji)礎(chu)上(shang),結合集團公司改(gai)革發(fa)展會議精神,深(shen)入(ru)思考(kao),把握重點,用心(xin)(xin)感悟,用正確的世界(jie)觀、人生觀、價值(zhi)觀指導個人言行(xing)。

夯實“用”的基礎。鐵(tie)路(lu)運輸(shu)處黨委要求大家切實提高運用黨的創新理論(lun)(lun)武(wu)裝頭腦、指導實踐、推(tui)動工作的本領,不斷提振攻堅(jian)克難(nan)的信心(xin)決心(xin),強化真抓實干的行動自覺。堅(jian)持(chi)把黨史學習(xi)教(jiao)育作為(wei)必修課(ke),從黨史中(zhong)汲取營(ying)養(yang),錘(chui)煉黨性修養(yang)、理論(lun)(lun)涵養(yang)、個人素養(yang),強化宗旨(zhi)意(yi)識(shi)、擔當(dang)意(yi)識(shi)、進取意(yi)識(shi),以更高標準、更嚴(yan)要求、更實作風統籌推(tui)進黨史學習(xi)和(he)當(dang)前各項工作再上新臺(tai)階(jie)。

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