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兩學一做專欄

【龍礦集團】梁家煤礦“兩學一做”學習教育“借勢宣講”再發力

發布日期:2016年11月03日    嵇維林     來源:山東能源集團網站

本網龍口訊 “建設過硬黨(dang)支部,既(ji)是“兩學(xue)一(yi)做”學(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)目的(de),也是手段和(he)措(cuo)施;把學(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)組織好(hao),最基礎的(de)工作在(zai)(zai)黨(dang)支部,最重要的(de)依(yi)托也在(zai)(zai)黨(dang)支部……”,近(jin)日,龍礦集(ji)團梁家(jia)煤礦舉辦(ban)了別開生面的(de)“兩學(xue)一(yi)做”學(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)宣(xuan)講,專(zhuan)門請來了兄弟單位洼里煤礦黨(dang)委書記(ji)逄(pang)中松,到礦井進行(xing)“兩學(xue)一(yi)做”學(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)“傳經(jing)送寶”。

自下半年(nian)以來(lai),龍(long)礦集團(tuan)成立(li)“兩(liang)學(xue)一做(zuo)(zuo)”宣講(jiang)團(tuan),成員(yuan)由部分單位(wei)(wei)黨(dang)組織負(fu)責(ze)人(ren)構成,做(zuo)(zuo)到(dao)逐次推進(jin)、壓茬進(jin)行、層層宣講(jiang)。與此同時,采取(qu)宣講(jiang)人(ren)相互“換防(fang)”的方(fang)式(shi),讓黨(dang)組織負(fu)責(ze)人(ren)到(dao)外單位(wei)(wei)“做(zuo)(zuo)講(jiang)師”、“當教授”,將本單位(wei)(wei)“兩(liang)學(xue)一做(zuo)(zuo)”學(xue)習教育中具體做(zuo)(zuo)法和經驗(yan),穿針引線“分享”到(dao)兄(xiong)弟單位(wei)(wei),從而(er)達(da)到(dao)引領(ling)對標思考,進(jin)一步統一思想、提振(zhen)士氣,以“兩(liang)學(xue)一做(zuo)(zuo)”學(xue)習教育凝聚(ju)決勝四季度的精神力(li)量。

“這(zhe)種宣(xuan)(xuan)講形式很(hen)‘有范’,講到我們心里去了(le)……”李繼濤是梁家煤礦綜(zong)采隊(dui)黨(dang)支部(bu)書記,他今年下半年組建了(le)“兩(liang)(liang)學(xue)一做(zuo)”學(xue)習教(jiao)育4人攻關(guan)小組,經(jing)過潛心研究和多次試驗,聯合(he)廠家利用(yong)高分子(zi)修復(fu)劑技術成功破(po)解了(le)難題,節約費用(yong)達(da)(da)30多萬(wan)元。他聽完“兩(liang)(liang)學(xue)一做(zuo)”學(xue)習教(jiao)育宣(xuan)(xuan)講后身(shen)有感觸地說,通過這(zhe)種互動式交流宣(xuan)(xuan)講,達(da)(da)到了(le)學(xue)習教(jiao)育借勢的目(mu)的,也讓基層(ceng)黨(dang)員真正認識到“兩(liang)(liang)學(xue)一做(zuo)”學(xue)習教(jiao)育的重要意義及(ji)如何落實(shi)“基礎(chu)在學(xue)”、堅持“關(guan)鍵在做(zuo)”、做(zuo)到“知行合(he)一”三(san)個方面(mian),能(neng)夠做(zuo)到把握形勢、抓住(zhu)重點,發揮黨(dang)組的“三(san)個作(zuo)用(yong)”,為礦井圓滿完成全(quan)年目(mu)標提供堅強(qiang)保障。

“宣(xuan)講(jiang)(jiang)的目的是為(wei)了(le)更(geng)(geng)好地推進‘兩(liang)學一(yi)做(zuo)’學習(xi)(xi)教育,更(geng)(geng)加地學習(xi)(xi)借鑒(jian)兄弟(di)單(dan)位(wei)的經驗。”梁家煤礦黨(dang)委書記陳士松說(shuo)(shuo),在宣(xuan)講(jiang)(jiang)過程中(zhong),他們重(zhong)點將“兩(liang)學一(yi)做(zuo)”宣(xuan)講(jiang)(jiang)與(yu)以習(xi)(xi)近平同志(zhi)為(wei)總書記的黨(dang)中(zhong)央治(zhi)國理(li)政新(xin)理(li)念(nian)、新(xin)思想、新(xin)戰略(lve)等重(zhong)大主(zhu)題宣(xuan)傳結合(he)起來(lai),與(yu)“四有五講(jiang)(jiang)”基(ji)層講(jiang)(jiang)堂建設(she)結合(he)起來(lai),與(yu)今年以來(lai)“三轉一(yi)強(qiang)化”形勢任務(wu)教育宣(xuan)講(jiang)(jiang)等活動結合(he)起來(lai),緊密聯(lian)(lian)系(xi)企(qi)業改革發(fa)展(zhan)實(shi)(shi)踐,緊密聯(lian)(lian)系(xi)廣大黨(dang)員思想實(shi)(shi)際,把握政策、注重(zhong)導(dao)向、豐(feng)富內容,用事實(shi)(shi)說(shuo)(shuo)話、用典型(xing)說(shuo)(shuo)話,切實(shi)(shi)增強(qiang)理(li)論宣(xuan)講(jiang)(jiang)吸引力感染力引導(dao)力。

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