本網微(wei)山訊 在“兩(liang)學一(yi)做(zuo)”學習教育(yu)中，如何突出問題導向、做(zuo)出實效(xiao)，是對(dui)廣大(da)基層黨員干部的(de)基本要(yao)求(qiu)。棗礦(kuang)集團新安煤業以幫助職工成(cheng)長(chang)成(cheng)才(cai)，解決工作(zuo)(zuo)生活中的(de)實際困難作(zuo)(zuo)為檢驗“兩(liang)學一(yi)做(zuo)”的(de)學習效(xiao)果(guo)，做(zuo)到了(le)以學促做(zuo)，以做(zuo)踐學。

劉家啟(qi)是(shi)去年(nian)剛入職(zhi)新安煤業的采煤專業研究生，學(xue)歷(li)高、理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)豐富(fu)是(shi)他的優勢，可一到生產現場(chang)(chang)卻讓他不(bu)知(zhi)所(suo)措(cuo)。“書本上所(suo)學(xue)的理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)與現場(chang)(chang)實際情況千(qian)差萬別(bie)。很多在(zai)學(xue)校學(xue)習的理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)與生產實際聯系(xi)不(bu)起來，工作起來有困(kun)難。”這讓劉家啟(qi)很困(kun)惑(huo)。

綜(zong)采一區黨支部書記呂顯(xian)龍了解到劉家(jia)啟的(de)情(qing)況后，便安(an)排技(ji)術員劉磊(lei)與其接成技(ji)術幫(bang)扶對子(zi)。除此(ci)之外(wai),自己還主動(dong)擔任了劉家(jia)啟的(de)政治思想師傅,定(ding)期和劉家(jia)啟談心交(jiao)流，給(gei)他定(ding)目標、壓擔子(zi)，充分(fen)調(diao)動(dong)學習的(de)積極性(xing)和能動(dong)性(xing)。

“通過和(he)劉(liu)家啟(qi)交流談(tan)心，我發現和(he)劉(liu)家啟(qi)遇到(dao)同樣困惑的新入職大學(xue)生還有83人(ren)，做(zuo)好這部(bu)分青工的技術和(he)思(si)想幫扶工作(zuo)，對于在(zai)當前嚴(yan)峻形(xing)勢下(xia)留住青年人(ren)才，為礦井儲備后備力量至關重要。”呂顯龍及(ji)時將情況反映給公司(si)黨委(wei)。

該(gai)公司黨委高度重視，結合青工隊伍現狀，迅速啟(qi)動了(le)“雙帶雙掛雙推”培(pei)養(yang)模式，并把培(pei)養(yang)職工成(cheng)長成(cheng)才作(zuo)為檢驗“兩學一做(zuo)” 學習教育的成(cheng)效(xiao)。

據了解(jie)，該(gai)公司推(tui)(tui)(tui)行的(de)“雙帶(dai)(dai)雙掛(gua)(gua)雙推(tui)(tui)(tui)”人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)，“雙帶(dai)(dai)”，即(ji)對新入職見(jian)習期滿(man)上(shang)崗(gang)的(de)大(da)(da)學生(sheng)采(cai)取專(zhuan)業(ye)技術(shu)幫(bang)帶(dai)(dai)、管(guan)理能力幫(bang)帶(dai)(dai)；“雙掛(gua)(gua)”，即(ji)大(da)(da)學生(sheng)與黨小(xiao)組雙向掛(gua)(gua)靠、與安全(quan)生(sheng)產(chan)或(huo)(huo)黨群科室(shi)雙向掛(gua)(gua)靠；“雙推(tui)(tui)(tui)”，即(ji)對新入職的(de)技校生(sheng)和復退軍人(ren)(ren)，選取黨支部負責人(ren)(ren)或(huo)(huo)先模人(ren)(ren)物(wu)擔(dan)任青(qing)年思想導(dao)師,對青(qing)年職工進行思想輔(fu)導(dao),帶(dai)(dai)思想、帶(dai)(dai)業(ye)務，并推(tui)(tui)(tui)優入黨、推(tui)(tui)(tui)優上(shang)崗(gang)，以此帶(dai)(dai)動(dong)廣大(da)(da)青(qing)工見(jian)賢思齊、自(zi)我提升。

如今，劉家(jia)啟已經成(cheng)(cheng)長為基層區隊一名副技術員(yuan)，不僅能夠獨(du)立頂崗作業，還有(you)了(le)不少的發明創新成(cheng)(cheng)果(guo)。

在(zai)(zai)該公司(si)掘進(jin)二區黨支(zhi)部書(shu)記(ji)趙富國的日記(ji)上，就記(ji)錄著今年5月10日他陪同公司(si)領導為患(huan)病(bing)(bing)(bing)(bing)職工祝(zhu)桂玉送去10500元(yuan)大(da)病(bing)(bing)(bing)(bing)救助金時的情景：當得知祝(zhu)桂玉查出(chu)患(huan)有(you)(you)食道癌后我感到很吃驚，祝(zhu)師傅今年10月份就要退休(xiu)了，30年如一日，堅持奮戰在(zai)(zai)掘進(jin)一線，即(ji)便(bian)是在(zai)(zai)生(sheng)病(bing)(bing)(bing)(bing)期間(jian)，也沒有(you)(you)多休(xiu)過(guo)一個班。為幫助他度過(guo)難關，黨支(zhi)部帶頭發動為他捐款，積極幫助申請大(da)病(bing)(bing)(bing)(bing)救助金和(he)聯系(xi)特色醫院等(deng)。

“兩學(xue)一(yi)做”學(xue)習(xi)教(jiao)育開展(zhan)以來，在新(xin)安200多名黨(dang)員干(gan)部(bu)中，人(ren)(ren)人(ren)(ren)手里(li)都有一(yi)本民情日記(ji)，職工(gong)(gong)的(de)大(da)事(shi)(shi)、小事(shi)(shi)每天(tian)成(cheng)(cheng)為黨(dang)員干(gan)部(bu)日記(ji)的(de)主題，小小的(de)民情日記(ji)成(cheng)(cheng)了黨(dang)員干(gan)部(bu)和職工(gong)(gong)群(qun)眾的(de)“連心橋”。目前，該公司(si)黨(dang)員干(gan)部(bu)走訪談(tan)心職工(gong)(gong)465人(ren)(ren)次；與困難職工(gong)(gong)結成(cheng)(cheng)幫(bang)扶對子128人(ren)(ren)次；幫(bang)助職工(gong)(gong)解決(jue)生活、工(gong)(gong)作中的(de)實際困難176條。

“我們就是要(yao)用行(xing)動貫徹“兩學(xue)一做(zuo)”學(xue)習成(cheng)果，有針對性(xing)地解(jie)決問題。只有讓員工(gong)感(gan)受到黨組織的(de)關懷及實實在在的(de)實惠(hui)，那才(cai)是“兩學(xue)一做(zuo)”最終需要(yao)達到的(de)效果。服務好了職工(gong)，黨員干部，尤其是領導干部的(de)價(jia)值(zhi)才(cai)能實實在在地體現出(chu)來。”該(gai)公(gong)司黨委書(shu)記靳(jin)家皓(hao)說(shuo)。