7月15日(ri)，中(zhong)船集團公司(si)教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活動領導小組(zu)召開(kai)會(hui)議，集團公司(si)黨組(zu)書記、董事長胡問鳴全文傳達學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)央《關(guan)于做(zuo)好(hao)第(di)一批教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活動學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)、聽取意見(jian)環節(jie)(jie)工(gong)(gong)作的(de)通知》（群組(zu)發〔2013〕7號）精(jing)神，領導小組(zu)成員(yuan)做(zuo)到(dao)先學(xue)(xue)一步，學(xue)(xue)深(shen)一步。會(hui)議對進(jin)一步做(zuo)好(hao)集團公司(si)教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活動第(di)一環節(jie)(jie)的(de)工(gong)(gong)作提出了(le)具體要求，扎(zha)實(shi)(shi)推動了(le)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)、聽取意見(jian)環節(jie)(jie)工(gong)(gong)作的(de)開(kai)展。

邊學(xue)(xue)(xue)邊改，扎實開展學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)。中(zhong)船(chuan)集團(tuan)(tuan)公司教(jiao)(jiao)育(yu)實踐活(huo)動(dong)(dong)啟(qi)動(dong)(dong)以來，通過教(jiao)(jiao)育(yu)實踐活(huo)動(dong)(dong)領導小(xiao)組會、黨(dang)建工作(zuo)會、活(huo)動(dong)(dong)動(dong)(dong)員(yuan)大會、輔導報告會、支部學(xue)(xue)(xue)習(xi)交(jiao)流會、網上專(zhuan)欄、OA網論壇等多種形式(shi)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)，積極搭建自學(xue)(xue)(xue)研讀、集中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、網絡(luo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)三大平臺，深入開展理想信念、黨(dang)性黨(dang)風黨(dang)紀和道德(de)品行(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)，引導黨(dang)員(yuan)牢固樹立宗旨意識和群(qun)眾觀(guan)點，進一步樹立推(tui)進集團(tuan)(tuan)公司全面轉型發(fa)展的良好(hao)作(zuo)風，把學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫穿(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)實踐活(huo)動(dong)(dong)始終。

教育(yu)(yu)實踐(jian)活(huo)動(dong)領導(dao)小組及(ji)(ji)時(shi)下發《關(guan)(guan)于做好邊(bian)(bian)(bian)學(xue)邊(bian)(bian)(bian)改(gai)(gai)(gai)，邊(bian)(bian)(bian)查邊(bian)(bian)(bian)改(gai)(gai)(gai)，邊(bian)(bian)(bian)整(zheng)邊(bian)(bian)(bian)改(gai)(gai)(gai)的(de)通(tong)知》，要(yao)求總(zong)部(bu)各支部(bu)及(ji)(ji)時(shi)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)，把解決問(wen)題(ti)(ti)貫穿教育(yu)(yu)實踐(jian)活(huo)動(dong)始終。一(yi)是把學(xue)習(xi)教育(yu)(yu)與(yu)查擺問(wen)題(ti)(ti)結合(he)起來。帶(dai)著問(wen)題(ti)(ti)開展學(xue)習(xi)討論，對征求到的(de)意見進(jin)行梳理分類，分清輕重緩急(ji)，明確哪些(xie)(xie)要(yao)馬(ma)上(shang)解決，哪些(xie)(xie)還要(yao)進(jin)一(yi)步(bu)研究(jiu)，研究(jiu)后(hou)及(ji)(ji)時(shi)解決。二是把學(xue)習(xi)教育(yu)(yu)與(yu)建章立(li)制(zhi)(zhi)結合(he)起來。政策法(fa)規(gui)部(bu)、辦(ban)公廳牽頭，組織總(zong)部(bu)各部(bu)門對現有規(gui)章制(zhi)(zhi)度(du)進(jin)行梳理，按照“廢、改(gai)(gai)(gai)、立(li)、留”的(de)要(yao)求，盡快制(zhi)(zhi)定完善相關(guan)(guan)制(zhi)(zhi)度(du)體系。梳理過(guo)程(cheng)中，制(zhi)(zhi)定明確的(de)目(mu)標，提出(chu)(chu)具體的(de)工(gong)作要(yao)求，查找(zhao)出(chu)(chu)能馬(ma)上(shang)解決的(de)問(wen)題(ti)(ti)就(jiu)(jiu)馬(ma)上(shang)解決，需(xu)要(yao)過(guo)段時(shi)間解決的(de)就(jiu)(jiu)過(guo)段時(shi)間解決。

多管齊(qi)下，廣泛征(zheng)求群眾(zhong)意(yi)見。中船集(ji)團(tuan)公(gong)司黨組堅持開(kai)門搞活動，高度重視征(zheng)求意(yi)見工作，領(ling)導班子成員(yuan)深(shen)入(ru)開(kai)展調查研究，多渠道(dao)、分層(ceng)次地征(zheng)求黨員(yuan)、干部(bu)、群眾(zhong)對領(ling)導班子及成員(yuan)、集(ji)團(tuan)總部(bu)在作風(feng)方面存在的突出問(wen)題和(he)反(fan)“四風(feng)”的意(yi)見建議。

一(yi)是(shi)突出聽(ting)(ting)取意(yi)(yi)見(jian)的(de)(de)(de)重(zhong)點。結合中(zhong)船(chuan)集團(tuan)實際，重(zhong)點征(zheng)集在推(tui)進轉方(fang)式(shi)、調結構，推(tui)動(dong)全(quan)面(mian)轉型發展(zhan)過(guo)程中(zhong)反“四風”的(de)(de)(de)意(yi)(yi)見(jian)。二是(shi)明確聽(ting)(ting)取意(yi)(yi)見(jian)的(de)(de)(de)范圍。集團(tuan)公(gong)司教育實踐活動(dong)通(tong)(tong)(tong)過(guo)七(qi)(qi)種(zhong)渠道、四個座(zuo)談(tan)(tan)會(hui)(hui)聽(ting)(ting)取各方(fang)意(yi)(yi)見(jian)。七(qi)(qi)種(zhong)渠道即近兩(liang)年民主生活會(hui)(hui)征(zheng)求(qiu)的(de)(de)(de)意(yi)(yi)見(jian)、集團(tuan)公(gong)司巡(xun)視組(zu)(zu)(zu)收集的(de)(de)(de)意(yi)(yi)見(jian)、征(zheng)求(qiu)成員(yuan)單(dan)位的(de)(de)(de)書面(mian)意(yi)(yi)見(jian)、走訪客戶聽(ting)(ting)取的(de)(de)(de)反饋意(yi)(yi)見(jian)、網(wang)上(shang)意(yi)(yi)見(jian)箱(xiang)和(he)郵箱(xiang)收集的(de)(de)(de)意(yi)(yi)見(jian)、信訪反映的(de)(de)(de)問(wen)題和(he)紀檢部門(men)收到的(de)(de)(de)舉(ju)報。四個座(zuo)談(tan)(tan)會(hui)(hui)包(bao)括部分成員(yuan)單(dan)位黨(dang)委書記座(zuo)談(tan)(tan)會(hui)(hui)、總(zong)(zong)部部門(men)主任座(zuo)談(tan)(tan)會(hui)(hui)、總(zong)(zong)部處級(ji)人員(yuan)座(zuo)談(tan)(tan)會(hui)(hui)、總(zong)(zong)部非(fei)黨(dang)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)座(zuo)談(tan)(tan)會(hui)(hui)。三是(shi)改(gai)進聽(ting)(ting)取意(yi)(yi)見(jian)的(de)(de)(de)方(fang)式(shi)。除了(le)發動(dong)總(zong)(zong)部黨(dang)員(yuan)利(li)用支部會(hui)(hui)議(yi)或黨(dang)小組(zu)(zu)(zu)會(hui)(hui)議(yi)提意(yi)(yi)見(jian)外，還(huan)通(tong)(tong)(tong)過(guo)領(ling)導班子建立聯(lian)(lian)系(xi)(xi)點深(shen)(shen)入基層(ceng)(ceng)征(zheng)求(qiu)意(yi)(yi)見(jian)，8位集團(tuan)領(ling)導每人聯(lian)(lian)系(xi)(xi)一(yi)個發展(zhan)困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)企(qi)業作(zuo)為(wei)聯(lian)(lian)系(xi)(xi)點，到聯(lian)(lian)系(xi)(xi)點開(kai)(kai)展(zhan)工(gong)作(zuo)。集團(tuan)公(gong)司領(ling)導通(tong)(tong)(tong)過(guo)深(shen)(shen)入車間、深(shen)(shen)入班組(zu)(zu)(zu)、深(shen)(shen)入科室，走訪慰問(wen)黨(dang)員(yuan)和(he)生產一(yi)線(xian)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)等方(fang)式(shi)，調查研究(jiu)，全(quan)面(mian)了(le)解企(qi)業情況；通(tong)(tong)(tong)過(guo)召開(kai)(kai)一(yi)線(xian)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)、困(kun)難(nan)黨(dang)員(yuan)、兩(liang)代(dai)表一(yi)委員(yuan)、首席(xi)專家等各層(ceng)(ceng)次人員(yuan)參加(jia)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)代(dai)表座(zuo)談(tan)(tan)會(hui)(hui)，與個別(bie)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)代(dai)表面(mian)對面(mian)談(tan)(tan)話(hua)的(de)(de)(de)方(fang)式(shi)，直接聽(ting)(ting)取基層(ceng)(ceng)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)意(yi)(yi)見(jian)，督促、指導聯(lian)(lian)系(xi)(xi)點突破(po)經營困(kun)局，推(tui)進業務發展(zhan)。同時，在船(chuan)舶文化(hua)網(wang)開(kai)(kai)設(she)群(qun)眾意(yi)(yi)見(jian)箱(xiang)和(he)網(wang)上(shang)郵箱(xiang)，在OA網(wang)設(she)置(zhi)專門(men)論壇，廣泛征(zheng)集職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)群(qun)眾意(yi)(yi)見(jian)。

（中船集團黨的群(qun)眾路線教育實(shi)踐(jian)活動領導小(xiao)組辦公(gong)室）