按照中(zhong)央(yang)開(kai)展黨的群眾(zhong)路線教育實踐活動安排，中(zhong)共(gong)中(zhong)央(yang)政治(zhi)局常委近期分別到各自的第(di)一批(pi)教育實踐活動聯系(xi)點調查研究、了解情況，指導教育實踐活動開(kai)好頭、起好步。

7月11日至12日，中(zhong)共中(zhong)央總書記習近平到(dao)(dao)(dao)河北省調研(yan)指導教育(yu)實踐活動(dong)。在此(ci)前后，中(zhong)共中(zhong)央政(zheng)治(zhi)局(ju)其他常委分別(bie)前往各自聯(lian)系點，李克強到(dao)(dao)(dao)廣西壯(zhuang)族(zu)自治(zhi)區，張德江到(dao)(dao)(dao)江蘇省，俞正聲到(dao)(dao)(dao)甘肅省，劉云(yun)山(shan)到(dao)(dao)(dao)浙江省，王岐(qi)山(shan)到(dao)(dao)(dao)黑龍江省，張高麗(li)到(dao)(dao)(dao)四川(chuan)省。常委們深入鄉(xiang)村、城市(shi)社區、企業和(he)政(zheng)府(fu)部門，聽取廣大干部群眾意見和(he)建(jian)議，實地了解教育(yu)實踐活動(dong)進展情況。常委們還分別(bie)主持召開基層(ceng)干部群眾、省直部門座談會，并聽取聯(lian)系點省區黨委和(he)中(zhong)央督(du)導組的工作匯報，對聯(lian)系點省區進一步開展好教育(yu)實踐活動(dong)提出要求(qiu)。

常委(wei)們(men)指出，在全黨深入(ru)開(kai)展(zhan)以為民(min)務(wu)實清(qing)廉(lian)為主要(yao)(yao)內容的(de)(de)(de)黨的(de)(de)(de)群(qun)眾路線(xian)教育(yu)實踐活(huo)動，是黨的(de)(de)(de)十八(ba)大作出的(de)(de)(de)重大部(bu)署，是實現“兩個一百年”奮斗(dou)目標和(he)(he)(he)中(zhong)(zhong)華(hua)民(min)族偉(wei)大復興中(zhong)(zhong)國夢(meng)的(de)(de)(de)必(bi)然(ran)要(yao)(yao)求，是保持黨的(de)(de)(de)先(xian)進性和(he)(he)(he)純潔性、鞏固黨的(de)(de)(de)執政(zheng)基礎和(he)(he)(he)執政(zheng)地位的(de)(de)(de)必(bi)然(ran)要(yao)(yao)求，是解決(jue)群(qun)眾反映(ying)強烈的(de)(de)(de)突出問(wen)題的(de)(de)(de)必(bi)然(ran)要(yao)(yao)求。要(yao)(yao)切(qie)實把思想和(he)(he)(he)行(xing)動統(tong)一到(dao)中(zhong)(zhong)央(yang)決(jue)策部(bu)署上來，緊密結合本地實際(ji)，以強烈的(de)(de)(de)責任(ren)感和(he)(he)(he)使命感抓好(hao)教育(yu)實踐活(huo)動。

常委(wei)們強(qiang)調，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)好教(jiao)育實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)，第(di)一要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)把學(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)育擺在(zai)突出(chu)(chu)(chu)位置。領導(dao)干部要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)帶頭集(ji)(ji)體學(xue)習(xi)(xi)(xi)、集(ji)(ji)體討論，組(zu)織黨(dang)員干部認真(zhen)(zhen)研(yan)讀學(xue)習(xi)(xi)(xi)材料，深(shen)刻領會(hui)中(zhong)央(yang)精神，把宗(zong)旨意(yi)(yi)識、群眾路線(xian)真(zhen)(zhen)正裝到心里(li)去(qu)(qu)，始終站在(zai)人民(min)群眾的(de)(de)(de)(de)立場上(shang)看問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)、想問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)、解決(jue)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，切實(shi)(shi)解決(jue)好世界觀(guan)、人生(sheng)觀(guan)、價值觀(guan)這個“總(zong)開(kai)(kai)(kai)關”問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。第(di)二要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)緊密聯系(xi)實(shi)(shi)際開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)活(huo)(huo)動(dong)。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)立足本地實(shi)(shi)情(qing)，聯系(xi)思(si)想、工作和(he)生(sheng)活(huo)(huo)實(shi)(shi)際，堅(jian)(jian)持問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)導(dao)向，鼓(gu)勵大家講真(zhen)(zhen)話、提意(yi)(yi)見，切實(shi)(shi)把存在(zai)的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)搞清楚、找(zhao)出(chu)(chu)(chu)來。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)把開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)教(jiao)育實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)與促發展(zhan)(zhan)、惠民(min)生(sheng)、保(bao)(bao)穩定統籌(chou)起來，做(zuo)到兩(liang)手抓、兩(liang)促進(jin)，把教(jiao)育實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)成效體現到推動(dong)發展(zhan)(zhan)和(he)改善民(min)生(sheng)上(shang)來。第(di)三(san)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)聚焦解決(jue)“四(si)風(feng)”問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。這次教(jiao)育實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)集(ji)(ji)中(zhong)解決(jue)形式主義(yi)、官僚主義(yi)、享樂主義(yi)和(he)奢(she)靡(mi)之風(feng)等問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)抓住主要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)矛盾，認真(zhen)(zhen)梳理“四(si)風(feng)”問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)具(ju)體表現，什么問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)突出(chu)(chu)(chu)就(jiu)解決(jue)什么問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持開(kai)(kai)(kai)門搞活(huo)(huo)動(dong)，走進(jin)基層(ceng)第(di)一線(xian)、走進(jin)群眾之中(zhong)，對(dui)照群眾的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)見找(zhao)差(cha)距，對(dui)照群眾的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)見去(qu)(qu)整改，不(bu)辜負百(bai)姓的(de)(de)(de)(de)期望。第(di)四(si)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)以整風(feng)精神開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)批(pi)(pi)評和(he)自我批(pi)(pi)評。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)開(kai)(kai)(kai)好高質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)題(ti)(ti)(ti)民(min)主生(sheng)活(huo)(huo)會(hui)，勇于拿起批(pi)(pi)評和(he)自我批(pi)(pi)評的(de)(de)(de)(de)武器，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)積極健康的(de)(de)(de)(de)思(si)想斗爭(zheng)，敢于揭短(duan)亮(liang)丑(chou)、動(dong)真(zhen)(zhen)碰硬，達(da)到出(chu)(chu)(chu)出(chu)(chu)(chu)汗、排排毒的(de)(de)(de)(de)效果。第(di)五要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)保(bao)(bao)證作風(feng)建(jian)(jian)設常態長效。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)針對(dui)“四(si)風(feng)”方面查找(zhao)出(chu)(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)突出(chu)(chu)(chu)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，加大改革創新的(de)(de)(de)(de)力(li)度(du)，建(jian)(jian)立健全既管(guan)用、又(you)能長期堅(jian)(jian)持的(de)(de)(de)(de)制度(du)，固(gu)化(hua)作風(feng)建(jian)(jian)設成果。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)嚴明(ming)紀律，堅(jian)(jian)決(jue)糾(jiu)正有令不(bu)行、有禁(jin)不(bu)止的(de)(de)(de)(de)行為，強(qiang)化(hua)制度(du)執行力(li)，維護制度(du)權威性，使制度(du)真(zhen)(zhen)正成為硬約束(shu)。

常委們指(zhi)出(chu)，這次教(jiao)育(yu)實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)的一個突出(chu)特點，就(jiu)是領(ling)(ling)導帶頭(tou)、自上而下。前不久，中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央政治局召開專門會議，先行開展教(jiao)育(yu)實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)，進行批(pi)(pi)評和(he)自我批(pi)(pi)評。聯系點省區各級領(ling)(ling)導機關、領(ling)(ling)導班子(zi)和(he)領(ling)(ling)導干(gan)部要切(qie)實按照(zhao)中(zhong)(zhong)央要求，以身作則(ze)、率先垂范，把示范帶頭(tou)作用體現到活(huo)動(dong)(dong)全過程，在(zai)學習認識上先人一步，在(zai)解(jie)決突出(chu)問題上高出(chu)一籌(chou)，層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)落實責任，嚴防搞(gao)形式(shi)、走過場，推動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)取得實實在(zai)在(zai)的成效。

常委們認為(wei)，第一批教(jiao)育實踐(jian)(jian)活動(dong)聯(lian)系(xi)點備受關注(zhu)、承載厚望。聯(lian)系(xi)點省區要(yao)切(qie)實加強對教(jiao)育實踐(jian)(jian)活動(dong)的組織領導，始終堅持高(gao)標準、嚴要(yao)求，積極探索有效途徑和方法，在學習(xi)教(jiao)育上更(geng)(geng)加深(shen)入，在聯(lian)系(xi)群眾(zhong)上更(geng)(geng)趨緊(jin)密，在解決問題上更(geng)(geng)具成(cheng)效，形成(cheng)一批實踐(jian)(jian)成(cheng)果、制度(du)成(cheng)果、理論成(cheng)果。中(zhong)央督導組要(yao)認真履行職(zhi)責，加強督查(cha)指(zhi)導，確保(bao)教(jiao)育實踐(jian)(jian)活動(dong)不(bu)虛、不(bu)空、不(bu)偏，推(tui)動(dong)活動(dong)健(jian)康深(shen)入開展。（新華社(she)北京7月16日電）