棗(zao)礦集團柴里煤礦以務實創新、縝密精準的措施，全面(mian)加強(qiang)技(ji)能(neng)人才培養體系建(jian)設，取得了顯著成效，涌現出了以“全國(guo)煤炭行業(ye)技(ji)能(neng)大(da)師”宋方才、“齊魯(lu)金牌職工(gong)”和“山東省技(ji)術能(neng)手(shou)”何偉、“棗(zao)莊市技(ji)術能(neng)手(shou)”韓業(ye)國(guo)等一大(da)批成風盡堊、遠近聞名(ming)的礦山“大(da)工(gong)匠”。

縝密優化師帶徒模式

明確了(le)指定帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)、技術比武冠軍(jun)帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)、勞模(mo)帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)、精(jing)英帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)“四種”師(shi)(shi)(shi)帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)模(mo)式，建(jian)立了(le)師(shi)(shi)(shi)傅帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)津貼制(zhi)度，實行(xing)了(le)徒(tu)(tu)(tu)(tu)弟技能晉升(sheng)給予師(shi)(shi)(shi)傅獎勵(li)的(de)(de)激勵(li)政策。利(li)用企(qi)業(ye)內部報刊、廣播電(dian)視和(he)(he)“感動(dong)柴煤人物”評選活動(dong)，大張旗(qi)鼓(gu)地宣傳和(he)(he)表彰德藝雙(shuang)馨、帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)成效顯著(zhu)的(de)(de)優秀師(shi)(shi)(shi)傅，全方位營(ying)造“帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)光榮”的(de)(de)氛圍。與(yu)此(ci)同時，還(huan)給師(shi)(shi)(shi)帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)戴上了(le)“緊箍咒”，針對以(yi)往(wang)師(shi)(shi)(shi)帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)工作中存(cun)在的(de)(de)問題和(he)(he)不(bu)足，補充完善了(le)師(shi)(shi)(shi)帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)協議，增(zeng)加、細化(hua)了(le)禁止條款和(he)(he)處罰辦法(fa)，加強了(le)協議履行(xing)的(de)(de)日常監督檢查和(he)(he)階段性考(kao)核(he)，實行(xing)激勵(li)驅動(dong)、督導約束并重，徹底扭轉(zhuan)了(le)師(shi)(shi)(shi)帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)、傳幫帶(dai)(dai)(dai)“傳多傳少一(yi)(yi)個樣(yang)、真幫假幫一(yi)(yi)個樣(yang)、帶(dai)(dai)(dai)好帶(dai)(dai)(dai)壞(huai)一(yi)(yi)個樣(yang)”的(de)(de)局面(mian)，呈現出了(le)師(shi)(shi)(shi)帶(dai)(dai)(dai)徒(tu)(tu)(tu)(tu)、徒(tu)(tu)(tu)(tu)勉師(shi)(shi)(shi)、師(shi)(shi)(shi)垂范、徒(tu)(tu)(tu)(tu)爭先的(de)(de)新氣象。

精準實施“五個一批”

近(jin)年來(lai)，柴里煤礦在(zai)各專業創(chuang)建了(le)一(yi)(yi)批(pi)(pi)“勞(lao)模（高技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)人才(cai)）創(chuang)新(xin)(xin)(xin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)室(shi)”，為充分發揮工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)室(shi)人才(cai)孵(fu)化器(qi)的作(zuo)(zuo)用(yong)，在(zai)創(chuang)建過(guo)程中全面實施了(le)“五個一(yi)(yi)批(pi)(pi)”人才(cai)培養計劃(hua)。一(yi)(yi)是(shi)(shi)選(xuan)樹一(yi)(yi)批(pi)(pi)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)型、創(chuang)新(xin)(xin)(xin)型的領銜(xian)勞(lao)模，發揮其技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)輻射作(zuo)(zuo)用(yong)，促進(jin)團(tuan)隊(dui)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)素(su)質(zhi)的提升；二是(shi)(shi)引(yin)導、扶持一(yi)(yi)批(pi)(pi)高技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)專業領軍(jun)人物，發揮其技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)權威作(zuo)(zuo)用(yong)，提升專業整體技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)水平；三(san)是(shi)(shi)聚集一(yi)(yi)批(pi)(pi)“草(cao)根”技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)大拿，挖掘、推廣其絕(jue)技(ji)(ji)(ji)(ji)絕(jue)活，讓(rang)更多職工(gong)(gong)擁有(you)“金剛鉆”能(neng)干“瓷(ci)器(qi)活”；四是(shi)(shi)吸納一(yi)(yi)批(pi)(pi)工(gong)(gong)程技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)新(xin)(xin)(xin)銳（主(zhu)要是(shi)(shi)區隊(dui)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)員(yuan)、見習(xi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)員(yuan)），委以創(chuang)新(xin)(xin)(xin)重任，促其鍛煉成長；五是(shi)(shi)凝聚一(yi)(yi)批(pi)(pi)有(you)理(li)想、有(you)熱情(qing)的年輕職工(gong)(gong)(班組長、重要技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)崗(gang)位操作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)、技(ji)(ji)(ji)(ji)校生(sheng)、新(xin)(xin)(xin)分配的轉業軍(jun)人)，對其進(jin)行重點傳幫(bang)帶，將他們培養成為有(you)知識、有(you)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、能(neng)發明、會創(chuang)新(xin)(xin)(xin)的高素(su)質(zhi)職工(gong)(gong)。

創新構建學練賽晉級新機制

堅持每年組(zu)織全(quan)員培(pei)(pei)訓和特殊工(gong)(gong)種(zhong)(zhong)(zhong)復訓，推行“三(san)個(ge)(ge)視(shi)同”：學(xue)(xue)習視(shi)同工(gong)(gong)作(zuo)、上課視(shi)同上班、完成(cheng)學(xue)(xue)習任(ren)務(wu)視(shi)同完成(cheng)工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)，提(ti)(ti)高職工(gong)(gong)學(xue)(xue)習的(de)(de)自覺性；推廣“有證上崗(gang)，無證待崗(gang)，多證加薪(xin)”等學(xue)(xue)習激(ji)勵機制(zhi)，鼓勵職工(gong)(gong)參加“精(jing)通一(yi)(yi)個(ge)(ge)崗(gang)位(wei)(wei)、熟(shu)知一(yi)(yi)項工(gong)(gong)藝、練(lian)就一(yi)(yi)項絕活(huo)、多學(xue)(xue)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)技(ji)(ji)能(neng)”的(de)(de)學(xue)(xue)習和訓練(lian)；組(zu)織了(le)12個(ge)(ge)專業174個(ge)(ge)工(gong)(gong)種(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)日學(xue)(xue)月(yue)練(lian)季賽練(lian)兵(bing)比(bi)武(wu)，建立了(le)職工(gong)(gong)技(ji)(ji)能(neng)提(ti)(ti)升(sheng)工(gong)(gong)資制(zhi)度和練(lian)兵(bing)比(bi)武(wu)活(huo)動抽檢(jian)驗效制(zhi)度，對日學(xue)(xue)月(yue)練(lian)季賽中進(jin)步(bu)較快的(de)(de)職工(gong)(gong)每月(yue)增發(fa)300-100元的(de)(de)技(ji)(ji)能(neng)提(ti)(ti)升(sheng)工(gong)(gong)資，并(bing)把職工(gong)(gong)技(ji)(ji)能(neng)提(ti)(ti)升(sheng)與基層管理人員組(zu)織開展(zhan)學(xue)(xue)練(lian)賽活(huo)動進(jin)行掛鉤考核，連帶考核，獎優罰差；開拓了(le)首席技(ji)(ji)師、金(jin)藍領選聘(pin)、職務(wu)競聘(pin)等多條人才(cai)晉(jin)升(sheng)通道(dao)，以此構建了(le)“培(pei)(pei)訓、練(lian)兵(bing)、比(bi)武(wu)、晉(jin)級”四位(wei)(wei)一(yi)(yi)體的(de)(de)職工(gong)(gong)隊伍(wu)技(ji)(ji)能(neng)提(ti)(ti)升(sheng)新模式(shi)。

獨具(ju)匠心的(de)措(cuo)施，在礦(kuang)井各個專(zhuan)業、工種都培養造就了(le)一(yi)大批(pi)技術(shu)爐火純青的(de)“大工匠”，專(zhuan)業技術(shu)人(ren)員總(zong)數達到了(le)434人(ren)，技術(shu)工人(ren)占到了(le)職工總(zong)數的(de)62%，為柴里煤(mei)礦(kuang)轉調發展，闖關突圍提供了(le)一(yi)支“攻無不克(ke)、戰無不勝”的(de)技能、技術(shu)人(ren)才隊伍。