山東能源棗礦(kuang)集團(tuan)蔣莊煤礦(kuang)工(gong)會(hui)以集團(tuan)公司工(gong)會(hui)舉辦工(gong)會(hui)干部培訓班為契(qi)機，以“三(san)個(ge)結合(he)”為抓手，持續深化學習，做到學以致用。

一是把學習和完成工作任務結合起來。要求參訓工(gong)會干(gan)部立足該礦當前“市(shi)場仍(reng)然不(bu)容樂觀、安(an)(an)全穩(wen)定壓(ya)(ya)力(li)增(zeng)大、井下生(sheng)(sheng)產(chan)條(tiao)件整體不(bu)好(hao)、經營(ying)壓(ya)(ya)力(li)越來(lai)越大”的客觀形勢，緊密結(jie)合各(ge)單位工(gong)作中心(xin)，努(nu)力(li)把所學知識轉(zhuan)(zhuan)化(hua)為(wei)服務(wu)(wu)基層(ceng)、服務(wu)(wu)職(zhi)工(gong)、服務(wu)(wu)安(an)(an)全生(sheng)(sheng)產(chan)、服務(wu)(wu)經營(ying)管(guan)理的本領,將所學知識轉(zhuan)(zhuan)化(hua)為(wei)干(gan)好(hao)本職(zhi)工(gong)作的能力(li)，將所學知識轉(zhuan)(zhuan)化(hua)為(wei)看得見、摸得著、用(yong)得上(shang)的生(sheng)(sheng)產(chan)力(li)。

二是把學習和提升個人素質結合起來。要求參訓工(gong)(gong)會(hui)干部在各自的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位上，通過理論與實踐的(de)結合，采(cai)取各車間工(gong)(gong)會(hui)主席互動(dong)式的(de)探討(tao)交流，反復重溫培訓內容，消化吸收相關(guan)知(zhi)(zhi)識，不(bu)斷(duan)增強“學、思、悟、行(xing)”的(de)意識和能(neng)(neng)力，找準(zhun)工(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)與本單位工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)結合點，將學到(dao)的(de)知(zhi)(zhi)識和技能(neng)(neng)舉一(yi)反三應用到(dao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中去，以實際行(xing)動(dong)確保黨支部滿(man)意、行(xing)政(zheng)領導認可、職(zhi)工(gong)(gong)群眾擁(yong)護，以點帶面促(cu)進該礦工(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)再上新臺階(jie)。

三是把學習和開展“三嚴三實”專題教育結合起來。要求(qiu)參訓工(gong)會(hui)干(gan)部以(yi)嚴(yan)以(yi)修身(shen)為抓手，以(yi)解放(fang)思(si)想消除“認識迷霧”，以(yi)強化學習消除“本領恐慌”，以(yi)實踐歷練(lian)去除“書(shu)生意氣”。通(tong)過持續(xu)學習，切實查(cha)找在(zai)工(gong)會(hui)日常工(gong)作中公文格式不規范、典型(xing)材(cai)料不突(tu)出、總結匯報(bao)脈絡不清(qing)晰等問題(ti)。以(yi)“創”與(yu)“干(gan)”的(de)精神(shen)、以(yi)“慎”與(yu)“勤(qin)”的(de)態度(du)、以(yi)“嚴(yan)”與(yu)“實”的(de)作風(feng)，扎實開展(zhan)好(hao)(hao)“服務(wu)大局、服務(wu)基(ji)層、服務(wu)職工(gong)”的(de)“三服務(wu)”活動，系統(tong)解決工(gong)作中的(de)難題(ti)，解答思(si)想上的(de)困惑，實現理論與(yu)實踐的(de)完美對(dui)接，切實當好(hao)(hao)職工(gong)群眾的(de)“娘家(jia)人”。