“我(wo)們(men)(men)夫妻(qi)是(shi)雙職(zhi)(zhi)工(gong),兩個孩(hai)子(zi)放(fang)假(jia)在家沒人(ren)(ren)管(guan)。自(zi)從礦工(gong)會女工(gong)委創辦了‘愛心托管(guan)班(ban)’,不(bu)僅孩(hai)子(zi)有人(ren)(ren)看(kan)了,他們(men)(men)還能寫(xie)寫(xie)作業(ye),上上興趣課,實實在在解(jie)決了我(wo)們(men)(men)的帶娃(wa)煩(fan)惱。”說起“愛心托管(guan)班(ban)”,兗州煤業(ye)濟二礦后勤服(fu)務中心職(zhi)(zhi)工(gong)郝(hao)麗媛贊不(bu)絕(jue)口。
每到暑(shu)假,“娃該去哪兒(er)?”都會成(cheng)為(wei)(wei)不(bu)少職(zhi)(zhi)工(gong)的(de)(de)(de)心頭“大事”。為(wei)(wei)解決職(zhi)(zhi)工(gong)子(zi)弟(di)暑(shu)期“看護難”問題,解決職(zhi)(zhi)工(gong)后(hou)顧之(zhi)憂(you),濟二礦聚焦(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong) “急難愁盼(pan)”問題,將“暑(shu)期托管(guan)”列入“我(wo)為(wei)(wei)職(zhi)(zhi)工(gong)辦實事”事項(xiang)清單,免費為(wei)(wei)職(zhi)(zhi)工(gong)子(zi)弟(di)提供假期作業輔導、興趣類培養(yang)、體育鍛(duan)煉等多項(xiang)服(fu)務,以全方位(wei)多層次的(de)(de)(de)教育方式啟(qi)迪(di)孩子(zi)們的(de)(de)(de)心靈(ling),用愛心筑(zhu)起“安全巢,守護職(zhi)(zhi)工(gong)“小候(hou)鳥”。
7月26日,在該礦黨群服務(wu)中心,一個個背著書包的(de)(de)孩子們,在礦巾幗(guo)暖心志愿者(zhe)的(de)(de)引(yin)領下,紛紛來到“暖心課堂(tang)”開始(shi)度過他們的(de)(de)暑期時光。
入班(ban)第一天,該礦(kuang)還為孩子(zi)們舉辦了(le)(le)隆重的“童心(xin)(xin)向(xiang)黨 快樂成長”暖心(xin)(xin)課堂開班(ban)儀(yi)式(shi),為他們發放了(le)(le)生活、學習用品。開班(ban)儀(yi)式(shi)上(shang),該礦(kuang)2020年新分大(da)學生代(dai)表和(he)職工子(zi)弟(di)代(dai)表共(gong)同朗誦了(le)(le)《請黨放心(xin)(xin) 強國有我(wo)》、手語舞《童心(xin)(xin)向(xiang)黨》、巾幗(guo)志愿者和(he)職工子(zi)弟(di)表演了(le)(le)情景劇(ju)《愛要大(da)聲(sheng)說出(chu)來(lai)》和(he)歌曲《聽我(wo)說謝(xie)謝(xie)你》等節目,現(xian)場氣氛輕松活躍,不時傳來(lai)一陣陣熱烈(lie)的掌聲(sheng)。巾幗(guo)暖心(xin)(xin)志愿者們還現(xian)場進行了(le)(le)服務承(cheng)諾(nuo)宣誓。
該礦愛(ai)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)托(tuo)(tuo)(tuo)管班(ban)(ban)針對需要(yao)幫(bang)助的雙職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)多(duo)子(zi)女家(jia)庭(ting)、單親困(kun)難家(jia)庭(ting)、對外開(kai)發家(jia)庭(ting),子(zi)女暑(shu)期(qi)無人(ren)看護或者看護困(kun)難的情況,提供暑(shu)期(qi)托(tuo)(tuo)(tuo)管和貼心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)服務,共有(you)(you)(you)22名職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)子(zi)弟自愿(yuan)(yuan)報名,開(kai)設時(shi)(shi)間為20天,托(tuo)(tuo)(tuo)管時(shi)(shi)間與職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)上(shang)下班(ban)(ban)時(shi)(shi)間同步,為保證愛(ai)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)托(tuo)(tuo)(tuo)管班(ban)(ban)的服務質量,礦工(gong)會女工(gong)委特聘請具有(you)(you)(you)專業特長的在(zai)崗職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)及(ji)巾(jin)幗志愿(yuan)(yuan)者擔任輔(fu)導老(lao)師(shi)(shi)(shi)及(ji)生活老(lao)師(shi)(shi)(shi),同時(shi)(shi)制(zhi)定(ding)(ding)《暖心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)課堂(tang)(tang)教師(shi)(shi)(shi)崗位職(zhi)(zhi)(zhi)責》《暖心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)課堂(tang)(tang)安全(quan)(quan)管理規定(ding)(ding)》,與學(xue)生家(jia)長簽(qian)訂(ding)《職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)子(zi)女暑(shu)期(qi)公益暖心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)課堂(tang)(tang)安全(quan)(quan)協議(yi)》等(deng)各項(xiang)規章制(zhi)度,為暖心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)課堂(tang)(tang)的孩(hai)(hai)子(zi)購(gou)買全(quan)(quan)年意外保險,做到孩(hai)(hai)子(zi)事事有(you)(you)(you)人(ren)管,層層考核嚴把關,保證愛(ai)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)托(tuo)(tuo)(tuo)管工(gong)作質量化、規范化、制(zhi)度化。孩(hai)(hai)子(zi)們在(zai)這里不(bu)僅能(neng)跟著(zhu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)讀(du)書(shu)認(ren)字,還有(you)(you)(you)書(shu)法(fa)、美術(shu)、手工(gong)等(deng)豐(feng)富(fu)(fu)多(duo)彩的興趣(qu)課程,全(quan)(quan)方位、多(duo)層次打造(zao)一個家(jia)長放心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、孩(hai)(hai)子(zi)開(kai)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)的學(xue)習環境。在(zai)課程之余,該礦還給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)們準備了豐(feng)富(fu)(fu)的營養餐食。
“愛心托(tuo)管班”不(bu)僅解決了(le)職(zhi)(zhi)工最(zui)操心的(de)子女暑期(qi)無(wu)人(ren)管、無(wu)人(ren)帶(dai)的(de)問題,讓小朋友們(men)擁(yong)有(you)一個有(you)意(yi)義的(de)假期(qi),更讓職(zhi)(zhi)工家(jia)(jia)長(chang)們(men)能以更好(hao)的(de)狀態投入工作。此舉受到職(zhi)(zhi)工家(jia)(jia)屬的(de)一致歡迎和好(hao)評。
“工(gong)作到不到位,就看職工(gong)滿不滿意!”該(gai)礦工(gong)會副主(zhu)席(xi)、女工(gong)委主(zhu)任夏承燕說(shuo),“我們將(jiang)進一步豐(feng)富(fu)托管班內容,提高(gao)托管質量,切(qie)實(shi)解(jie)決職工(gong)帶娃煩(fan)惱,增強職工(gong)的獲得(de)感(gan)、幸福感(gan)和安全感(gan)。”