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團中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會

發布日期:2014年01月24日    佚名     來源:中國共青團

中國青年網北京1月23日電(記(ji)(ji)者 周志剛)1月22日,團中(zhong)央(yang)直屬機(ji)(ji)關黨的群(qun)(qun)眾路(lu)線(xian)教(jiao)(jiao)育實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)總結大(da)會(hui)(hui)在團中(zhong)央(yang)機(ji)(ji)關召(zhao)開。團中(zhong)央(yang)書記(ji)(ji)處第一書記(ji)(ji)、團中(zhong)央(yang)直屬機(ji)(ji)關黨的群(qun)(qun)眾路(lu)線(xian)教(jiao)(jiao)育實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)領導小(xiao)組(zu)組(zu)長(chang)秦宜智(zhi)對團中(zhong)央(yang)直屬機(ji)(ji)關黨的群(qun)(qun)眾路(lu)線(xian)教(jiao)(jiao)育實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)作(zuo)總結,對鞏固和深化教(jiao)(jiao)育實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)成果進(jin)行部署(shu)。中(zhong)央(yang)第22督導組(zu)組(zu)長(chang)劉德旺出席會(hui)(hui)議并(bing)講話。

 

團(tuan)中(zhong)央書記處第一書記秦宜智(左二)在團(tuan)中(zhong)央網絡影視中(zhong)心調研時(shi),與基層優秀(xiu)青年代表交流。

中國青年網記者(zhe) 李拓 攝

 

會(hui)上(shang),秦(qin)宜智全面(mian)總(zong)(zong)結了團中(zhong)央(yang)(yang)直(zhi)屬(shu)(shu)機(ji)關深入開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)黨的(de)(de)(de)群眾(zhong)(zhong)路線(xian)教(jiao)育(yu)實踐活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)主要情(qing)況(kuang)、經(jing)驗做(zuo)法(fa)、初步成效和(he)(he)啟示體會(hui)。他指出,在(zai)中(zhong)央(yang)(yang)黨的(de)(de)(de)群眾(zhong)(zhong)路線(xian)教(jiao)育(yu)實踐活(huo)動(dong)(dong)領導(dao)小組辦公室(shi)和(he)(he)中(zhong)央(yang)(yang)第22督導(dao)組指導(dao)下,團中(zhong)央(yang)(yang)直(zhi)屬(shu)(shu)機(ji)關按照(zhao)“照(zhao)鏡子、正衣冠、洗洗澡、治(zhi)治(zhi)病”的(de)(de)(de)總(zong)(zong)要求,以(yi)為民務(wu)實清(qing)廉(lian)為主題(ti)(ti),以(yi)“反(fan)對‘四(si)風(feng)(feng)’、服務(wu)群眾(zhong)(zhong)”為重(zhong)點(dian),扎實開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)黨的(de)(de)(de)群眾(zhong)(zhong)路線(xian)教(jiao)育(yu)實踐活(huo)動(dong)(dong),取得積極成效,積累了一些(xie)好的(de)(de)(de)做(zuo)法(fa)和(he)(he)經(jing)驗。在(zai)“學習(xi)教(jiao)育(yu)、聽取意(yi)見(jian)(jian)”環(huan)節,認真學習(xi)習(xi)近平總(zong)(zong)書記(ji)系列(lie)重(zhong)要講話精神(shen)和(he)(he)黨的(de)(de)(de)十八(ba)大及(ji)十八(ba)屆二中(zhong)、三(san)中(zhong)全會(hui)精神(shen),原(yuan)原(yuan)本本研讀必讀書目,切(qie)實把(ba)思想和(he)(he)行動(dong)(dong)統一到中(zhong)央(yang)(yang)部署和(he)(he)要求上(shang)來;堅持(chi)開(kai)(kai)門搞活(huo)動(dong)(dong),廣(guang)泛征求意(yi)見(jian)(jian)建議,扎實開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)談心活(huo)動(dong)(dong),坦誠交換(huan)意(yi)見(jian)(jian),明確(que)問(wen)(wen)題(ti)(ti)不足(zu)。在(zai)“查(cha)擺問(wen)(wen)題(ti)(ti)、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)批評(ping)”環(huan)節,認真撰(zhuan)寫對照(zhao)檢查(cha)材料,召(zhao)開(kai)(kai)高質量的(de)(de)(de)專(zhuan)題(ti)(ti)民主生活(huo)會(hui),以(yi)整風(feng)(feng)精神(shen)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)批評(ping)和(he)(he)自我批評(ping),查(cha)擺問(wen)(wen)題(ti)(ti)及(ji)根源,明確(que)改進方(fang)向。在(zai)“整改落實、建章(zhang)立制”環(huan)節,針(zhen)對查(cha)擺出來的(de)(de)(de)“四(si)風(feng)(feng)”方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti),認真開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)專(zhuan)項治(zhi)理,完善團內規章(zhang)制度(du),推(tui)動(dong)(dong)反(fan)對“四(si)風(feng)(feng)”和(he)(he)改進作(zuo)風(feng)(feng)的(de)(de)(de)制度(du)化、規范化、常態(tai)化。同(tong)時加強對團中(zhong)央(yang)(yang)機(ji)關各部門、直(zhi)屬(shu)(shu)單位的(de)(de)(de)督導(dao),確(que)保教(jiao)育(yu)實踐活(huo)動(dong)(dong)整體扎實開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)。

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